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应试教育向素质教育的转轨是一个全面的、整体的、复杂的“教育改革工程”,其艰巨性是可想而知的。要想尽快摆脱应试教育的束缚,顺利转入素质教育的实施,就必须找到切入点。语文实施素质教育的切入点应在哪里呢？我认为：考试改革是实行语文素质教育的突破口。应试教育... 相似文献
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许柏云 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(10)
学生的学习适应性是指学生克服种种困难获得较好学习效果的一种倾向,是学生的一种适应能力。学校是学生学习科学文化知识,培养良好素质,发展成才的重要场所。学生在其问的适应程度直接影响其学业成绩的好坏。本文试图从学生学习适应性的角度,揭示其中各因素之间的关系,期望对教师的教学、学生的学习给予有益的警醒和帮助。本调查选取初一、初三共四个班231名学生中的差生、优生作为被试。差、优生仅由学习成绩界定。其中差生40人,优生40人。方法上采取集体施测、问卷调查、进行差异比较分析。问卷分为四个纬度: 相似文献
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