省属理工类院校家庭经济困难学生资助体系研究——以福州大学为例

近年来,我国家庭经济困难学生的资助体系逐步建立和完善。省属理工类院校如福州大学有着自身的特点,其家庭经济困难学生的资助体系优劣势共存,完善的办法和途径包括：国家加大资助经费的财政投入、扩大社会捐资规模、走专业化和智力型的勤工助学之路、创新教育手段和方式、转变资助模式促进学生成长成才。     

浅析台湾高校的工读劳作教育制度——以东海大学为例

台湾地区高校的工读劳作又称工读劳作教育,它和基本劳作构成目前台湾各大高校广泛接受与推广的劳作教育,是台湾高校中具有开创性和典型意义的教育制度,以东海大学为代表。台湾高校的工读劳作和大陆高校的勤工助学有一定相似之处,但却有一套完善的制度体系和严格的实施程序,主要包括工读劳作的设置目的、组织保障、聘认选派、培训辅导、助学金计算发放、考核评价等方面。