排序方式: 共有22条查询结果,搜索用时 218 毫秒
1.
论大学生的消费行为及其社会心理特点 总被引:4,自引:0,他引:4
赵富才 《聊城师范学院学报》2003,(6):104-108
大学生作为一个特殊的消费群体,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为:他们的消费结构不合理,存在攀比心理;财商尚未成熟,理财能力需要培养;人际交往消费增多,恋爱支出过度;体闲娱乐消费渐成时尚;消费差距拉大,出现两极分化等等。从社会心理学的角度看,大学生的消费具有从众性、时尚性、易受暗示性、攀比性、个性化、差异性等特点。大学生的消费问题不是孤立的,而是有着深刻的社会心理背景。 相似文献
2.
3.
近年来 ,我们紧密结合工作实际和师生思想特点 ,建章立制 ,努力拓宽渠道、创新载体 ,在营造宣传思想工作的立体态势上下功夫 ,提高了工作的针对性和实效性。一、宣传思想工作必须坚持以科学的理论武装思想 ,做到用科学的理论不断提高师生的思想素质 ,思想素质的不断提高又增强了师生学习理论的自觉性学校确立了“总体学习有安排 ,落实规划有措施 ,远期近期相结合 ,统筹兼顾抓重点”的理论教育思路。重点抓了三个方面工作。一是抓了各级干部、青年教师和学生的理论培训。近年来 ,先后举办了 5期系处以上领导干部理论学习班 ,2期科级干部、党… 相似文献
4.
5.
素质教育以发展人的素质为目的,以促进人的全面发展、适应社会的需要为宗旨。教学作为培养人的教育活动,其目标不仅仅是传授知识技能、发展智力、培养道德品质或增强体质等某一方面,而是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。因此,教学的教育性与素质教育具有内在一... 相似文献
6.
赵富才 《济宁师范专科学校学报》1999,20(6):69-70,73
非智力因素对女生学习数学产生许多劣势。对此, 应注意发挥女生自身的优势, 培养女生在数学学习中的独立性; 加强女生的内部动机信念, 树立信心; 改善教师与女生的交往, 给予鼓励; 进行归因导向教育, 增强女生的进取意识 相似文献
7.
中国古典文学名著《三国演义》中曹操的性格特征被贯之以“奸”和“雄”。本文从精神分析理论的视角,分析了曹操的性格特征及形成机制,认为曹操具有双重人格和多疑的人格缺陷,并以人格的心理和社会层面为基础,从曹操自卑的童年经历、叛逆的文化情结、长期处于应激状态三个方面阐述了其人格缺陷产生的原因。 相似文献
8.
心理学教学的育德功能探析●赵富才心理学教学的育德功能,是指通过心理学教学对学生进行思想和品德教育,达到既“教书”又“育人”的目的。高师院校的培养目标(合格的教师)和心理学研究对象(人的心理活动及其规律)的特点,决定了心理学的教学目标不仅是要学生掌握心... 相似文献
9.
10.
学生课堂问题行为的成因与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
赵富才 《中小学心理健康教育》2002,(6):7-9
学生课堂问题行为主要包括显性(品行方面)问题行为与隐性(人格方面)问题行为。学生问题行为的原因主要来自行为者的动机、学生方面的问题和教师方面的问题。问题行为的防治策略以预防为主,处理为辅,并进行积极的调控。 相似文献