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邹其彦 《大观周刊》2012,(29):42-42
现代社会礼仪无处不在,也正是这些礼仪困扰着我们很多人,餐桌礼仪文化是最重要的非语言文化.也是很重要的社交经验。我国的饮食文化源远流长,在坚持自己的优秀文化传统的同时,要采用一个客观、宽容、尊重的心态对待异国文化,以便能在跨文化交际中能恰当地、得体地进行交际。  相似文献   
2.
课程思政是高校专业课程教育教学改革的必然趋势。应用型技术高校的“高级英语”课程思政应该对接培养具有跨文化交际能力、语言技术、语言服务知识的创新型语言服务人才目标。“高级英语”是英语专业高年级核心课程,对该课程思政的课程化研究,不仅会丰富课程思政在英语专业学科的应用与实践,也会为英语专业其他课程的课程思政改革提供可借鉴的参考模式与设计思路。本文主要研究基于“产教融合”的应用型技术高校“高级英语”课程思政内容设计,讨论“高级英语”课程思政内容的内涵、内容设计思路,包括内容设计的标准、原则和策略等。内容设计的策略可以从“主题”“细节”“中西文化对比”“英汉语言对比”“语言服务职业素养”等多方面挖掘“思政元素”。  相似文献   
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