怎样把握文章的主旨

把握文章的主旨，具体地说，就是在通读文章后，对文中的人、事、物、景、情、理作出大致的判断，也就是要明白。     

学骑自行车

哥哥是一个自行车高手,假日主动要教我学自行车。出门后,哥哥大喊一声:"上车!"由于第一次接触自行车,我显得特别紧张,哥哥硬是把我拽上了自行车座上,弄得我心里十五只吊桶打水——七上八下。可是哥哥的催促声不停地在我耳边响起,我咬了咬牙,骑了上去。本以为会一帆风顺,可自行车哪里听     

师生荡舟话写景

渠江水,清凌凌。小船儿,荡悠悠。师生一起把课堂搬到船上,投进大自然的怀抱,在明媚的春光里,现场练兵,口头作文,操练观察能力。老师:同学们,现在我们是春江里的鱼,天空里的鸟,海阔     

五法巧断文言句

通读文段明大义词不离句,句不离段。要想断句,先要把有关的文段通读几遍,力求对全段乃至全文的内容有个大体的了解。若为记叙文,则先理出其记叙的要素;若为说明文,则先看出其对象和层次;若为     

珍惜的变数

据说日本的一家动物园里,一个常年喂养猴子的人,不是将食物好好地摆在那儿,而是费尽心思,将食物放在一个树洞里,猴子很难吃到,正因为吃不到,猴子反而想尽了办法要去吃,猴子整天为吃而琢磨,后来终于学会了用树枝把东西从树洞里够出来。     

烧不烂的纸船

姐姐告诉我,老师给她们做了一个科学实验——"烧不烂的纸船"。纸船不会被火烧?怎么可能?我不信!姐姐神秘兮兮地告诉我制作方法,说:"你可以回家去试试,可有趣了!"我迫不及待地回到家里,对妈妈嚷嚷:"我要做个实验,你帮我行不?"妈妈爽快地答应了。我飞快地从抽屉里拿出一张粉红色的彩纸,折成一艘精致的小船。然后,在纸船中放水。我让妈妈帮我拿住船的两头,我拿来打火机,小心翼翼地一按,一团蓝色的火焰在船底部燃烧起来。     

近视眼姑姑

姑姑是个研究生．也是个高度近视眼．戴上眼镜的姑姑能像正常人一样看东西．可一旦摘掉眼镜．姑姑就成瞎子了．看什么都是模糊的。因为看不清东西．姑姑还真闹了许多笑话。     

如何把作文写具体

作文一定要写具体，做到“言之有物”，不能空空一片，这样的作文，才能在读者眼前再次展现出你所写的人，你所叙的事，你所描绘的景，才能给读者以身临其境的感受。如何把作文写具体呢？同学们要在作文中注意以下几点：     

海底风暴

深深的大洋下面,想必是一个特别平静的地方吧。然而,美国伍兹霍尔海洋学研究所的科学家们却说:海底并不平静,各种激流时常横扫着下面的一切,这些激流被称作“海底风暴”。它仿佛地面上强大而可怕的龙卷风,旋转着扫海底。它会冲走科学仪器,毁坏海底通讯电缆,甚至还有可能危及海上石油钻井平台。