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钱文京 《承德职业学院学报》2004,9(3):70-72
物理知识源于实践,是前人长期探索实践和理论思维的产物,我们学习物理知识,跟前人探索知识的过程有相似之处,因此物理教学中应开展研究性学习.研究性学习是物理教学改革的必然趋势.它是以学生为本,适应每一位学生发展的需要的教学方式,是影响教育质量的一个重要因素. 相似文献
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