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高职教育兼有职业教育和高等教育的双重属性,肩负着为社会培养大批高素质劳动者和高级应用型专门人才的重任。本文基于职业教育的背景对高职院校德育教育提出了几点建议。  相似文献   
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高职生作为大学生中的一个特殊群体,关于忧患意识主流是好的,但是不乏有些高职生受社会舆论、家庭环境、人际关系环境等的因素影响,偏离于社会主流。笔者认为应当加强思政课的教育,特别是形势与政策的教育,培养高职生的忧患意识,使其肩负起历史新使命。  相似文献   
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