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陆银 《武汉市教育科学研究院学报》2024,(1):154-155
康复评定技术课程是中职康复技术专业的核心课程,学生基础理论与基本技能的掌握情况影响着其在临床中理论与实践结合应用的效果,以及是否能做出准确、客观的康复评定。然而在该项课程教学中临床思维能力培养的力度及重视程度不够,不利于中职学生临床实践能力、综合分析判断能力、康复评定能力等方面的培养。因此,本文以该项课程教改的现状为切入点,进行课程教学目标的设定,改进与创新教学内容、教学手段、实践教学等,以达成课程教学与临床思维能力培养的双目标。 相似文献
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加快数字化档案馆建设是南通市农业科技档案馆事业发展的自身要求,是社会主义新农村建设的重要组成部分,更是贯彻十七大精神、发展现代农业的重要举措。近年来,笔者对农业科技档案馆数字化建设有了初步认识和前期实践。 相似文献
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