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1.
2.
陈佳美思 《兰台世界》2017,(13):117-120
辽西地处我国东北地区西南部,自古以来因其特殊的地理位置在东北历史上扮演着重要的角色。同时,清代以来特殊的历史契机使超过三千万"闯关东"移民经由这片土地进入东北地区。而这场历时两百多年的人口移动对辽西地区社会历史发展影响甚巨。人口的迁徙和定居自然会给辽西带来诸多方面的影响,而移民的移动、定居及其生产生活方式不仅为辽西地区传播了先进的耕作及生产技术,也有力地推动了辽西地区历史发展进程,改变了辽西地区自明末以来的萧条局面,但是这种情况由于后续的战争、政策等方面的因素有所变化。总之,移民使这一时期辽西社会在自然环境方面呈现出异于其他地区的特点。  相似文献   
3.
梁国庆  陈佳美 《大观周刊》2011,(31):202-202
手机新媒体的开发利用前景广阔,因其具备广阔的受众优势,将是新媒体开发上的成功之作。  相似文献   
4.
意外收获     
这天晚饭后,闲着没事,我和爸爸举行了削梨比赛。要求是:看谁既能把梨削得圆滑漂亮,又能使削下来的梨皮保持最长。  相似文献   
5.
寓言是一种饱含生活哲学的文学体裁,寄托着为人、处事、待物之道。教师基于学科育人视角,从源于文本价值的主题提炼、指向学习目标的任务设计、沉淀认知概念的活动实施和追求多元增值的学习评价四个维度,建构以“牵手寓言,思辨生活”为主题的整本书阅读任务群,引领学生在寓言中探寻生活哲学。  相似文献   
6.
<正>“快乐读书吧”是统编教材中指导学生进行课外阅读的重要板块,是课外阅读课程化的指引。“快乐读书吧”整本书阅读教学如何实施?路径是怎样的?笔者沿着“双线·三导”引擎、“一册·多法”推进、“即时·即兴”分享、“多维·多向”延展的路径进行探索,旨在引领学生快乐读书。一、立足单元,“双线·三导”引擎1.紧扣“双线”,融合推进统编教材以单元人文主题引领,以语文要素贯穿,建构了精读、略读、课外阅读“三位一体”的阅读课程体系。  相似文献   
7.
陈佳美 《阅读》2014,(Z3):76-77
<正>I have a big and happy family.At weekends,I often read books,sometimes I go on an outing.I have a lovely sister,she often goes skateboarding in the park.My mother likes to go for a  相似文献   
8.
陈佳美 《文教资料》2014,(36):55-56
谱牒就是记载某一宗族主要成员世系及其事迹的档案,它以一定的形式记载了该宗族历史,其形式和内容集中了档案学、历史学和文化人类学等学科的旨要。谱牒的最直接作用是据以寻根问祖。本文对中国谱牒的发展演变作了细致的梳理,并对谱牒的作用和意义进行了探析。  相似文献   
9.
意外的收获     
陈佳美 《小学生》2007,(10):44-44
今天晚饭过后,闲得没事做,瞧见家里还有几个梨子,于是,就和爸爸进行削梨比赛。要求是:看谁既能把梨子削漂亮,又能使削的梨子皮保持最长。为了能把梨子削好,我用心挑选了一个个头大大的、外形圆圆的梨,洗净以后沿着梨  相似文献   
10.
谱牒是记载某一宗族主要成员世系及其事迹的档案,它以一定的形式记载了该宗族历史。对谱牒体例的构建及演化进行探讨和研究,更有利于寻根问祖。  相似文献   
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