工业革命为什么发生在英国

英国工业革命是西方经济社会史上最重要的事件之一。对工业革命产生原因的归因历来是学界争议较大的一个问题。工业革命是一个用机器生产代替劳力生产的过程,其背后存在着两种互为关联的动力:第一是英国在工业革命之前就是一个农业充分发展的社会,这为之后工人的高工资水平奠定了基础;第二便是英国煤炭资源丰富,使得开发矿物能源取代有机物能源的代价十分低廉。这两种动力的合成最终诱发了大范围内以蒸汽机驱动代替人力畜力的变动,工业革命得以应运而生。     

巧用网络资源,引领学生自主学习

随着科技的快速发展,网络技术在教育领域的应用越来越广泛,与此同时,小学生对网络的喜爱随着年龄的增长有增无减,因此如何充分利用网络资源,引领学生自主学习,成为当今探讨的话题。本文就这一问题给出自己的观点。     

思想政治教育之我见

思想政治工作在教学中占有重要地位,无论什么时代,都先重视做人,然后才重视做事;思想政治教育工作影响深远,教育者要脚踏实地,勤勤恳恳,为祖国的教育事业竭尽全力。在教学中,我有以下几点体会。     

《伊凡·杰尼索维奇的一天》与《棋王》中“吃”情节的比较

索尔仁尼琴的《伊凡·杰尼索维奇的一天》和阿城的《棋王》中,主人公＂吃＂的情节虽不作为第一重点描写,但细节刻画都入木三分。在物质条件极度匮乏的情况下,主人公对＂吃＂都有一种虔诚的心态。但是不同的是,相对于集中营,中国知青整体的生活条件稍微好一些;索尔仁尼琴和阿城对主人公＂吃＂的叙述方式也有所不同;两篇作品中的＂吃＂与人物塑造、主题表达的关系不太相同。     

超短超强激光等离子体相互作用中质子的应用前景

超短超强激光与等离子体相互作用过程中,产生的高能质子具有束流小、发射角小、方向性好、脉宽窄和能量高等特点,使得产生的高能质子在"快点火"、质子成像等方面有很大的应用前景,这样产生的质子束引起了人们极大的关注。     

礼治在武术门派管理中的作用研究

武术门派根植并发展于社会基层,因此,礼治必然在武术门派管理中发挥着一定的作用。分别从礼义、礼节及礼仪三个方面,对礼治的管理作用及武术门派中的礼治进行分析,结果表明:礼治在由宗法制度为基础,血缘纽带为联系而形成的门派中,具有管理内部合理运作的作用;礼治具有协调武术门派间关系的作用;礼治使门派具有补充法治、维护所在一方管理的作用。     

承认谁的什么——论承认与社会正义

当代关于社会正义问题的主导争论是以分配问题为中心的,问的问题是分配什么以及如何分配。而伊莉丝·杨和南希·弗雷泽则论证分配不是(至少不仅仅是)社会正义问题的中心,相反错误承认也会导致不正义,这种不正义无法用分配正义理论解决。然而,二者对分配正义理论的批评存在不足之处,她们的承认理论在解决社会正义问题上并不比分配正义理论更为优越。与之相比,一种底线承认的概念更能得到辩护。     

神农架林区常务副区长刘启俊要求档案工作强化“三个意识”

正3月21日,中共神农架林区党委常委、政府常务副区长刘启俊在神农架林区档案工作会上要求:强化大局意识、服务意识、创新意识,努力开创全区档案工作新局面。会议由林区党委常委、党委秘书长郭文主持,林区党委常委、政府常务副区长刘启俊作重要讲话。林区人大副主任李培振、林区政协副主席郭莉芳、林区政府秘书长向毅参加会议。     

多功能液体粘滞系数实验仪

用下落小球法测量液体粘滞系数实验有多种测量仪器,常用的有ND-6粘滞系数实验仪、ZKY-NZ落球法变温粘滞系数实验仪等,在使用过程中都存在一定的问题,现对其进行改进,以提高实验精度,减小实验误差。     

项目引导法在实体模型自主构建教学中的应用

以单层工业厂房模型的建设过程为例,介绍了项目引导法在实体模型自主构建教学中的应用,总结分析了教学效果,为创新职业教育培养模式和对接新时期建筑行业人才培养需求提供了思路,为项目引导法在土木建筑专业大类课程教学中的推广应用奠定了基础。