两极分化——英语教学中亟待解决的问题

分化这个词对于我们每一位教育工作者来说应该是不陌生的,特别是在我们分析学生的考试成绩时,在分析班级的学习现状时经常用这个词。而减少分化、杜绝分化是我们平时教学的努力方向和追求目标。素质教育要求教师要面向全体     

关于建筑施工技术的几点探讨

房屋建筑,百年大计质量第一,随着社会发展,工业、民用建筑也在同步发展,如何保证建筑工程质量,建筑施工技术的合理运用是至关重要的。本文主要阐述了建筑施工技术在建筑施工中的重要性、主要内容及主要任务,简要介绍了建筑施工技术管理的途径及建议。     

两极分化——英语教学中亟待解决的问题

"分化"这个词对于我们每一位教育工作者来说应该是不陌生的,特别是在我们分析学生的考试成绩时,在分析班级的学习现状时经常用这个词.而减少分化、杜绝分化是我们平时教学的努力方向和追求目标.素质教育要求教师要面向全体学生,全面提高学生的素质,核心思想是使每一个学生都得到发展,全体学生的发展是英语课程的出发点和归宿.     

浅谈小学英语课前“热身”

大多数小学生性格活泼好动,对事物充满好奇心。他们的英语刚刚起步,水平还比较低,一上课就立即让他们安静下来投入学习明显是不合理的,需要给他们一个准备、转换的过程。通过＂热身＂这一步骤,可以唤起学生对英语的记忆,激起对本节课的兴趣。同时,＂热身＂的内容也将为本节课的教学内容做铺垫,让学生对新知识有初步的了解。     

正确认识精神疾病 正确对待精神病人

精神疾病是当今社会人人都必须面临的问题,我们要正确认识精神病,了解精神病发病的诱因,掌握正确的方法护理精神病人,正确对待精神病人,作好个人精神压力疏导。     

高中数学课堂情境创设中的问题和对策

情境是高中数学课堂的重要组成部分,本文从教学实践出发,分析了当前数学课堂情境创设所存在的问题,并探讨了优化情境创设的基本策略.     

浅谈小学英语课前"热身"

大多数小学生性格活泼好动,对事物充满好奇心.他们的英语刚刚起步,水平还比较低,一上课就立即让他们安静下来投入学习明显是不合理的,需要给他们一个准备、转换的过程.     

浅谈小学英语兴趣教学

小学英语教学的关键是调动学生学习的兴趣,这对他们的终身学习有重要的意义。所谓兴趣教学就是在教学中,教师根据教学内容和教学对象．采用形式多样的方法,利用学生的好奇心和求知欲．创造一个师生平等民主和谐的氛围,使学生在愉悦的氛围中接受知识、掌握技能,从而达到最佳的教学效果．实践证明．采用生动有趣,适合学生心理发展水平的教学方式．可以激发和培养学生的英语学习兴趣。在学习英语的起始阶段．我主要采用在情景中说,在说中加深印象,在游戏中掌握方法．取得了一定的效果。     

浅谈小学英语26个字母教学

英语的26个字母构成了奇妙的英语世界。对于英语初学者来说,学好26个字母是非常重要的,那么怎样学好26个字母呢？