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数字电子技术作为高校的工程科学类、电子信息类等专业的基础课程,对于学生日后学习专业课程起到了重要的作用,因此良好的课堂教育对学生起着至关重要的作用。本文是作者本人结合实际教学经验与相关理论研究,探讨思维教学模式在数字电子技术课堂上的应用。 相似文献
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现代教学论已充分肯定了学生的主体意识与学习兴趣对英语学习的巨大作用。中学生作为一个特殊的学习群体，其学习者主体意识的引导激发和学习兴趣的培养与提高对新形势下的基础教育外语教育改革有着十分重要的理论意义和实践价值。 相似文献
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现代教学论已充分肯定了学生的主体意识与学习兴趣对英语学习的巨大作用.中学生作为一个特殊的学习群体,其学习者主体意识的引导激发和学习兴趣的培养与提高对新形势下的基础教育外语教育改革有着十分重要的理论意义和实践价值. 相似文献
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