浅议建构主义理论在高职化学教学中的应用

建构主义理论是当代最为流行的学习理论,本文介绍了建构主义的基本观点和主要教学模式,提出了在高职化学教学中促进学生意义建构的指导思想和具体做法,结合高职化学课堂教学实际,就如何设计教学,使学生自主且有效地实现意义建构,提高教学质量,提出了自己的认识和体会。     

浅议化学教学中人文精神的培养

在传统化学教学中往往重视知识的传授而忽视人文精神的培养。本文阐述了化学教学中人文教育的现状,分析了人文精神的意义和内涵,并结合教学实际就如何培养学生的人文精神提出了一些切实可行的方法。     

越城岭下“普九”新篇章──资源县普及九年义务教育纪实

越城岭下“普九”新篇章──资源县普及九年义务教育纪实黄启宏，韦海荣，莫燕飞，伍先祝巍巍的越城岭，留下了当年红军长征的足迹；悠悠的资江水，诉说着几千年文明的沧桑。资源，这颗南国崇山峻岭中的明珠，就座落在越城岭的西麓。全县总面积２０００平方公里，境内层峦...     

浅议中等职业学校教室文化育人

教育工作的艺术性在于让学生在潜移默化中受到教育。校园文化、班级文化、教室文化的建设都能让中职学生在文化氛围中进步、提高,本文从教室文化的角度分析氛围对中职学生的影响。