探析三本院校大学英语教材建设

目前我国独立院校所使用得教材,往往由一、二本院校教师编订,不适合独立院校学生.本文试从三本院校学生的英语基础,自主学习能力,二语习得理论三个方面进行分析,探讨三本院校大学英语教材建设.     

浅论大学英语教学中听力能力的培养

目前很多大学生在英语学习过程中往往投入了大量的时间和精力,尤其是在听力方面,但取得的成绩却不明显。文章对该问题从听力练习者和练习材料主客观两方面进行分析,并根据克拉申语言习得i＋1假说对大学英语听力练习提出有效的练习方案。