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黎爱玲 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
家庭对孩子健康成长具有重大意义。笔者从实践中总结出家庭成员的思想观念对学生对待学习的态度具有深远的影响。父母疼爱孩子的方式、学生的家庭背景和家庭的经济状况对学生能否具有正确的受教育观、学生能否得到积极的家庭助力有重大的影响。 相似文献
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黎爱玲 《重庆电子工程职业学院学报》2013,(1):58-61
教师均衡流动是针对目前教师的不合理流动提出的,其意向是推动城乡教师的共同发展,消除"马太效应";消除城乡差异,促进教师资源共享,实现教育公平;活跃教师队伍,促进校际互助合作,缓解"择校热"。教师均衡流动以"耗散论"、卡兹理论、需要层次理论为基础,诠释教师流动的意义。 相似文献
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