高职院校社会主义核心价值观教育探析

高职院校是我国高等教育的重要组成部分,是践行和培育社会主义核心价值观不可缺少的阵地.文章从高职院校加强社会主义核心价值观教育的意义着手,分析了当前高职院校社会主义核心价值观教育存在的问题,进而提出高职院校加强社会主义核心价值观教育的基本途径.     

高职院校创业型就业教育融入专业教育的模式及对策研究

高职院校实施创业型就业教育既是高等教育自我完善和发展的需要,也是社会经济发展的必然趋势。如何将创业型就业教育融入到专业教育中,是高职院校必须面对的新课题。通过分析高职院校创业型就业教育与专业融合的意义以及借鉴西方的融合模式,提出创业型就业教育融入专业教育的对策。     

关于加强高校创业教育的思考

加强高校创业教育,是高等教育改革的需要,也是指导大学生创业实践的需要。当前我国创业教育滞后,高校应转变教育观念,改革创业教育课程体系和教学模式,通过推进创业教育方式和方法的创新来加强大学生的创业教育。     

高职院校创业型就业教育实施背景及实效性研究

高职院校实施创业型就业教育符合经济社会发展的需要.创业教育理念滞后、课程设置不合理、师资队伍缺乏等众多因素影响了高职院校创业型就业教育的实效性.分析了高职创业型就业教育研究背景,梳理了影响实效性的因素,提出了增强创业型就业教育实效性的途径.     

建立良好的人际关系促进民办学校和谐发展

民办学校要获得更大的发展,就必须在学校与教师、教师与学生、学校与家长之间建立良好的人际关系.良好的人际关系,可以增强学校的凝聚力,是民办学校可持续发展、和谐发展的保证.     

器乐教育有利于学生素质的全面提高

“器乐”是音乐的一大类 ,即用乐器演奏的音乐 ,区别于“声乐”。这里提到的器乐是指“竖笛”及一部分电子琴、鼓号、打击乐。在教学实践中 ,笔者感到器乐训练对儿童的智力、思想品质、审美力、性格等方面都起到了重要作用。一、器乐训练对儿童智力的促进作用首先表现在开拓形象思维的能力 :器乐训练与手指密切相关 ,而手指的运动特别是左右手的共同运动能平衡左右大脑神经中枢 ,开发大脑的形象思维。竖笛和鼓号主要运用的是手指灵活和正确的气息。电子琴、打击乐主要是运用双手的灵活和准确节奏。在训练过程中 ,学生的手指得到了锻炼 ,促进…     

大力宣传职业教育法

大力宣传职业教育法本刊讯：四川省巴中市渔溪职业中学。采用新形式新办法，大力宣传《中华人民共和国职业教育法》。该校将职教宣传工作与春游合二为一。１９９６年４月１７日，师生员工乘坐近２０辆大型客车，途经城区、乡镇、旅游风景点时进行广泛宣传。他们在车上张贴...     

高职学生自律教育研究

自律教育是指培养个体自我约束、自我监督、自我择决、自我调整、自我激励行为的教育活动,其根本目的是以倡导社会的行为规范和价值观为基准,使个体的行为实现由他律向自律的转化,实现人的内在认识和外显行为的控制。     

双碳目标下储能科学与工程专业建设探讨

<正>我国提出碳达峰、碳中和的“双碳”目标将极大推动经济社会向绿色低碳转型。“双碳”目标对储能产业人才的知识结构需求产生了重大变化,所以储能科学与工程专业的建设对于培养“高精尖缺”复合型人才和推动国家能源结构转型具有现实意义。本文基于“双碳”目标背景并结合储能技术的发展方向,探讨江苏大学储能科学与工程专业建设、培养模式与课程体系等内容,旨在为培养储能科学与工程专业的高级复合型人才提供有益的思考与探索,促进我国储能技术高质量发展。     

民办高职院校创业教育中的思想政治教育研究

创业教育是民办高职教育改革和发展的选择,是经济社会发展的必然要求。创业教育与思想政治教育相互渗透、相互促进。文章分析了创业教育中思想政治教育面临的挑战,提出了加强和改进民办高职创业教育中思想政治教育的意义和途径。