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庄丽华  于德香  袁丽杰 《职业圈》2012,(24):66-67,89
学习型组织理论是一种以学习、创新、超越为追求的全新管理理念,它的提出和应用有利于提高单位或组织自身综合素质和竞争力。学习型组织既是一个学习体,又是一个工作体,它强调的是团队学习,创建学习型组织的“五项修炼”包括:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、系统思考、团体学习。  相似文献   
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