晨钟惊飞鸟 意浓情韵至——新课改下对高中语文课堂分组讨论中存在问题的认识

新课标的颁布与实施,让沉闷已久的高中语文课堂教学焕发生机。然而由于人们对新课标认识理解的不到位,致使分组讨论这一时尚而实际的教学手段又陷入尴尬的境地。笔者认为有以下几点问题:一、评教者对分组讨论认识的不合理新课标的宗旨是要以学生为主体,要使学生从课堂中学有所得,劳有所获,小组讨论的意义也在于此。但是,许多的评教者却不把学生从分组讨论中得到了什     

内部审计在企业改制中的风险及防范探讨

本文分析了企业改制中的审计风险成因,提出企业改制前期、改制过程中审计风险的防范措施,以及企业改制后内部审计的工作重点。     

从情感态度入手促进初中英语学困生的提高

新课程倡导"以人为本"、以学生为主体、关注每个学生的成长与发展的教学理念,本文从情感态度方面如何帮助初中英语学困生进行了探讨.     

论高校师德师风建设与党建工作的有机结合

随着社会主义市场经济的不断完善,当前高校师德建设面临着更多新的挑战。学院党组织在师德师风建设中始终处于核心位置,必须把党建工作与师德师风建设工作有机结合起来,通过舆论宣传、党员发展、党员培养、评价考核、激励保障机制等方面,推动两者共同促进,有效提高。     

初入工作岗位的几点思考

新时期毕业生走出校门,走上工作岗位后都渴望尽快成长成才,就需要树立一些正确观念。要积极主动,注重学习,找准自己的位置,讲究做人做事,重视与他人的合作,保持宽广的胸怀,把细节做到完美,就一定能获得社会的认可。为今后的成长成才奠定坚实的根基。     

从情感态度入手促进初中英语学困生的提高

新课程倡导"以人为本"、以学生为主体、关注每个学生的成长与发展的教学理念,本文从情感态度方面如何帮助初中英语学困生进行了探讨。