首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
教育   2篇
文化理论   2篇
  2011年   2篇
  2008年   1篇
  2007年   1篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
实验环节不仅是培养学生基本实验技能、动脑分析和动手解决实际问题能力的重要手段,而且基于实验探究的学习,更是培养学生创新能力的必要手段。文章还分析了实物实验的不足,对以计算机仿真技术作平台的探究性学习进行了初步探讨。  相似文献   
2.
对网络电子电路仿真实验室的软、硬件要求、构建方法作了介绍,对其教学功能和教学应用进行了探讨。  相似文献   
3.
人的发展是相对于社会发展而言的,主要指个人的发展.包括个人的体力、智力、个性和交往能力的发展等。是全面发展、自由发展、充分发展的统一。所谓人的全面发展主要是指社会上的每一个成员的劳动能力、社会关系和个性的充分自由的全面发展。  相似文献   
4.
人的发展是相对于社会发展而言的,主要指个人的发展,包括个人的体力、智力、个性和交往能力的发展等.是全面发展、自由发展、充分发展的统一.所谓人的全面发展主要是指社会上的每一个成员的劳动能力、社会关系和个性的充分自由的全面发展.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号