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为了贯彻面向市场、开发智能、突出高职教育特色的指导思想,教师必须从单纯传授知识的陈旧观念中解放出来,注重对学生进行知识、能力、素质的全面培养,经过多年探索,开发并形成独具特色的技能实践模式体系。 相似文献
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