在选题上下功夫

江苏是经济、科教、文化比较发达的一个省份,也是我国沿海、沿江重点开放省份之一。由于它集“黄金水道”和“黄金海岸”于一身,因此具有得天独厚的区位优势。如果把上海比作“龙头”,江苏省则处于“龙颈”部位,在长江三角洲乃至整个沿江经济开发带具有举足轻重的战略地位。江苏省经济以加工工业为主,中小企业为主,集体经济为主,市场取向的改革起步较早,比较适应市场经济的发展,经济活动十分活跃,已经成为全国经济热点地区之一,引起了海内外普遍关注。几年来,经济持续、快速、健康的发展赋予我们对外经济宣传光荣的使命和重大的责任,同时也提供了难得的契机和丰富的内容。     

融合自然寓于文化--《城市环境创造--景观与环境设施设计》评介

是一种巧合,也是一种必然。当于正伦《城市环境创造——景观与环境设施设计》一书刚刚面世的时候,2003年5月,在加拿大召开的第40届国际景观设计师联盟(IFLA)大会上,作为特邀主题演讲嘉宾的北京大学俞孔坚教授,正在痛斥西方某些景观设计师和建筑师,在中国大地向他们敞开欢迎的胸怀时,他们却用已被摒弃的形式主义的景观垃圾来应付和填充正处在景观饥饿中的中国市场。     

探究高中英语写作教学的有效策略

一、学生写作中存在的问题1.低级错误普遍当前,很多高中生进行英语写作都还普遍存在着诸多的问题,但是最为普遍也最为低级的错误却很泛滥。所谓低级错误普遍不仅仅指犯错误的学生多,还指学生犯的低级错误从单词的拼写到短语的运用等诸多方面。如,在英语写作中,有时候会经常用到"character",很多学生并不理解这个词汇的相关含义或者是记忆不牢固,使很多时候都容易将"character"和     

电影音乐的“小”艺术价值

电影音乐为画面所服务,画面提供了我们直观的感受,人们,也通过画面来感受音乐,给人更深刻的理解,电影音乐,虽然不那么具有功利性,因为,有着一定的限制,所表达的社会意义,并不能全面,与现实也有一定的差距但是也正因为内容的确定性,是现实与画面相连接使画面丝丝入扣,解决了画面所不能传达给我们的东西。     

走出“其”字的误区

现在,在很多书籍中,使用"其"字过于随意,似有泛滥成灾之势.笔者曾对两本科技书进行统计,其中一本出现98次"其"字;另一本出现62次.     

多校区办学体制下校园文化建设方法研究——对于断代文化的分析及反思

随着近年来高校不断扩招,多校区办学已然成了多数国内高校解决配套设施不足的主流措施。然而在多校区文化建设方面,国内高校依然经验不足,其中各校区校园文化断层,新校区缺乏个性及资源共享等方面存在很大的问题。本文对国内多校区办学的起因,优缺点分析,国外大学多校区办学的经验进行分析探索,并对断代文化的解决措施给出了建议。     

虑之深深,言之凿凿--评《中国现代建筑史》

在我的案头，摆着一本浑如青砖一样厚重的大著：《中国现代建筑史》。它的封面，是赧青色的墙壁，一把凿子，朝天椒似的斜指上方，仿宋体的书名似乎刚刚凿成，周围还弥漫着朦胧的粉尘。一天，我偶遇封面的设计者王众先生，说起青砖与凿子的寓意，他却不无自豪地反问我。我突然想起言之凿凿这个词，便脱口而出。王众击掌而起，好像遇到了久违的知音。 看书自然不能光看封面。《中国现代建筑史》凡四十万言，不仅体系完备，史料丰厚，而且论述确当，文思潇洒，显示出作者邹德依先生“纵一苇之所如，凌万项之茫然”的驾驭宏篇巨制的学术功力。…     

浅谈语文教学中问题意识的培养策略

语文课程一直是各个阶段教学的重点。小学阶段是语文教学的启蒙阶段,在这个阶段,教师要优化课堂教学,让学生树立正确的问题观,引导学生敢于发问、主动发问、善于发问,掌握提问技巧。在语文教学环节培养学生的问题意识,可以激发学生思考的动力,提高学生解决问题的能力。本文对小学语文课堂中培养学生问题意识的意义和策略进行了阐述。     

课堂提问冷场的应对策略

课堂的提问能唤醒学生的意识,集中学生的注意力,激发学生的思考,培养学生的能力,但并不是所有的提问都能达到上述的目的。在课堂教学的实际操作中,有些学生的思维往往改变了方向,要么答非所问,偏离正题;     

我和阿优，以及B.A.D.的失去联络

人们有时慌慌张张地打开门,叫道喂,等等,有句话忘说了,然而那里一个人也没有。——村上春树《一九七三年的弹子球》那一天我在街上听到一个颇为