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1.
张咏梅 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(5):111-116
犹太教育在世界民族教育中有其鲜明的特色 ,突出表现在三个方面 :强化民族教育、对教育高度重视和教育的务实性。以色列复国是犹太民族在 2 0世纪创造的奇迹 ,这其中犹太教育功不可没。没有成功的民族教育 ,犹太复国主义不可能有深厚的群众基础 ,犹太民族可能早已消亡 ;没有务实的教育思想 ,犹太民族不可能在歧视中生存下来。而这些是以色列复国最起码的条件。犹太民族对教育高度重视的传统使这个民族名人辈出 ,它既提高了犹太民族的影响 ,又对以色列复国产生了重大作用。 相似文献
3.
著名教育家苏震姆林斯基曾说过:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性。那么学校的教育和教学过程就像纸做的房子一样倒塌下来。”这句话很生动地阐述了家校沟通的重要性。大多数孩子每天的生活就是简单的两点一线,家和学校就是他们世界的全部空间。因此成功的教育必是家长和老师协同进行的。 相似文献
4.
5.
6.
多年来,语文教育的弊端是学生只做练习,只看教科书,只看教辅,而很少读自己的书,学生的课外阅读是近乎空白的。那么,如何引导他们进行自主课外阅读呢?根据我所在地区的经济条件,买书借书不成问题,甚至可以进行网上阅读,但我不想对学生进行空洞的说教,告诉他们课外阅读如何如何重要,然后推荐几本书让他们去读。我采取了以下措施,并初步取得了些成效。一、讲故事激发阅读兴趣从严格意义上讲,激发学习动机并不是一个独立的教学环节,它应该贯穿于教学过程的始终。但指导课外阅读初期,应重视激发学生的阅读动机。初一的学生,天真、单纯,有着强烈的… 相似文献
7.
试论知识经济时代高校图书馆管理五个创新 总被引:2,自引:0,他引:2
随着知识经济的到来,管理创新成为高校图书馆工作的关键问题,是高校图书馆快速发展的着力点。在知识经济时代,高校图书馆管理至少应从管理观念、管理方法、管理手段、服务管理、人才管理5个方面开展创新。 相似文献
8.
脱贫家庭学生(原农村建档立卡贫困生)培养质量的高低直接关系到巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实现。导师制作为高等教育中的一种人才培养模式,在创新人才培养和提高教育质量方面发挥着重要作用。遵义医科大学护理学院遵循脱贫家庭学生成长成才的规律性和特殊性,将导师制应用于脱贫家庭学生的培养中,围绕“强明度”“增深度”“拓广度”“加力度”“保效度”展开,确立“增智、提能、立志”三大目标,构建“五位一体”的指导内容,打通“三路合一”的指导路径,组建“全员化、多主体”的导师队伍,完善“三维合一”的考核评价机制,探索与实践基于目标导向的高校脱贫家庭学生导师制育人模式。 相似文献
9.
张咏梅 《试题与研究:高中理科综合》2023,(7):134-136
在我国当前的教育环境下,中学生大部分时间是在学校与教师、同学一起度过的,再加上家庭教育与社会教育缺少统一性,难以实现全面的德育教育目的,所以高中思政教育对于学生成长、发展的重要性可想而知。在高中思政教育中,教师要结合优秀传统文化、社会主义核心价值观、真实的法治法律案例等,并采用一些有效的教学手段,调动学校各方面的德育力量,实现全员育人,全方位育人,全过程育人的目的,从而全面提升学生思想认识,道德品质,使思政课程的育人目标落到实处。 相似文献
10.
在国家政治生活中,通常认为推动政治进步的力量是自上而下的,即使是民众的力量在其中往往也是起间接作用.但以西方环境运动为分析对象,却证明自20世纪40年代以来,自下而上的民众运动正在日益成为推动政治进步的不可忽视的力量.国家与公民社会之间的良性互动对促进政治进步具有重要的意义. 相似文献