高校辅导员开展大学生心理危机与干预的思考

随着社会形势的发展,高校大学生的心理问题呈现出复杂化趋势。高校辅导员作为学生心理工作的第一线,如何应对学生出现的心理危机,干预与预防心理危机成为辅导员工作的必修课。在此,从大学生主要的心理危机种类,大学生心理危机识别,心理危机应急预案建立,以及如何多渠道、多方法开展辅导员培训,增强心理危机干预与预防能力等方面做了简要阐述。     

情景交际教学法在法语教学中的应用

在当前时期,我国的经济发展速度持续加快,国际地位明显提升,和其他国家进行交流成为常态.为使相互间的交流能够更为顺畅,必须对语言类教学予以重点关注.对传统教学进行分析可知,教学关注的重点放在书面成绩上,语言运用能力则明显被忽视,此种教学方法的弊端是较大的.从法语教学来看,所要达成的主要目标是促使学生提高交流能力,并确保其...     

浅谈数字化网络语音室的推广使用

数字化网络语音室在教学上具有强大的功能和优势,已经开始逐步取代传统语音室。在此,在介绍数字化网络语音室特点和优势的同时,也分析了推广使用过程中可能面临的问题,并提出了相应对策:强化教师的培训与考核;扩大校园网的网络存储容量;限制设备的访问权限;加大安全防范的投入。     

高职德育工作中的素质教育初探

思想教育是素质教育工作的重点部分,加强对党的指导思想、方针路线、伟大构想的认识和学习是作为一名高职学生最基本的素质要求,是培养社会主义"四有"新人的重要前提,决定着高职学生对未来的规划和对自我的定位,是学生们正确人生观形成的向导和根本保证。素质教育是一个较为广泛的范畴,如何在实际工作中开展好还需要根据具体的情况来分析,要做到与时俱变。与时俱变要求我们要随着社会的发展变化、时代对人才的需求的变化,不断解放思想,要将创新理念融入到实践中去。     

基于单值中智集的组推荐偏好融合方法

[目的/意义]旨在提出一种能有效解决组推荐中存在的不确定性问题的组成员偏好融合方法.[方法/过程]利用单值中智数来获取组成员的偏好,并用偏好融合策略融合组成员偏好,进而通过计算各组之间的相似度和近邻评分对未评分项进行评分预测.[结果/结论]所用的基于单值中智集的组推荐偏好融合方法能有效处理组推荐中存在的不确定性问题,从...     

如何做好高校学生的管理与思想教育工作的几点思考

学生管理和思想教育工作是高等院校学生管理的重要组成部分,在新的形势下,做好学生管理和思想教育工作对促进学风、校风的建设具有重要意义。对于如何做好高校学生的管理与思想教育工作,主要要在引导、培养、创新几个方面加强学习与实践。     

在国学经典中探索大学生德育教育的新思路

<正>由大学生德育教育延伸出来的大学生"素质教育"一直以来都是备受关注和提倡的,通常我们认为"素质教育"这一理念发源于西方,而在东方早就已经有了类似"素质教育"的理论,而且内容更加深刻、丰富——那就是国学思想。中华民族拥有五千年的灿烂文明,传承至今的经典文化中无不蕴藏着深厚的哲学思想和传统道德教育的精髓,当前中国社会正值全面转型的巨大变化中,思想领域的深入开放催促着人们对新的精神价值     

高校德育教育工作中的网络道德文明教育

随着网络技术、网络功能的逐步完善和不断发展,网络已成为了人们生活、工作、学习密不可分的信息交汇平台,网络世界的强大功能也深深地吸引着当代大学生,而网络的虚拟性所产生的不良的、不文明的、负面的内容对大学生的身心造成伤害,因此,正确教育、引导我们的大学生们在这个虚拟的世界里绿色上网、文明上网至关重要。