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通过细分大五人格和组织创新氛围的结构维度,探讨组织创新氛围在大五人格对创新行为影响中的调节作用.研究结果表明:团队支持在神经质对创新行为的影响中起正向调节作用,在宜人性对创新行为的影响中起负向调节作用;领导支持在开放性对创新行为的影响中起正向调节作用;组织理念在神经质对创新行为的影响中起正向调节作用;资源供应在外倾性对...  相似文献   
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近年来,"学习共同体"已逐渐成为教育界的研究热点之一。为了准确地认识"学习共同体"在我国的研究现状与发展趋势,以近十年(2002—2011)间我国有关"学习共同体"研究的硕博学位论文为研究对象,采用内容分析法从论文数量、研究内容、研究重心和作者单位四个维度进行分析,对在研究中发现的问题进行思考并提出相关建议,以期促进我国有关"学习共同体"理论与实践研究的发展。  相似文献   
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