乡村教师

乡村教师汤文清几十个春秋走不出的是那一方讲台报扎在泥土普通话和犁耙一样质朴远方阵阵的浪涛冲刷不了粉笔溅起的信念大街上猎猎的季节风搞不动教鞭支起的风骨在淡泊而又充实的国度你用灵魂独守净土乡村教师@汤文清...     

农村中小学存在的四种严重浪费

穷国办大教育,最忌讳的是浪费。然而,在一些农村中小学,浪费现象依然比较严重,这主要表现在以下四个方面：一、师资浪费1师资培训重在学历达标比例,缺乏学科调配和前瞻性＿一些教师以初中或高中水平（甚至小学水平）教授某门课程,但进修时学的却是与所教学科相距甚远的专业;一些教师虽然具备专科或本科学历,但教的却是其它专业,实际教与学相差甚远,师资培训对这部分人来讲可以说是应景之作,这是浪费之一。2．学校布局不合理,师资缺乏区域内统调担课,造成教师难以发挥专长。在农村,达不到四轨制的中学还有一定数量,个别中学甚…     

让教育向美而行——江苏省南菁高级中学杨培明校长的办学追求

<正>杨培明出生在江苏省江阴一个偏僻的农村。小时候,尽管村小校舍简陋、课桌破旧,但在杨培明眼里,学校依然是美丽的。教室房檐下响起的上课钟声,是他童年里最美的乐曲。村小只有两个班,实行复式教学,教室里经常一半学生在抄写生字,另一半在听讲。条件的艰苦没有消磨杨培明的意志。他热爱阅读,喜欢待在学校。这种感觉,让他多年后在寻找办学方向时,依然把“让学校成为师生眷恋的地方”作为目标。1986年杨培明考入无锡教育学院,     

江西永新县书法艺术亮相东瀛

2010年12月16日至27日,江西永新县的书法家与中国扶贫开发协会代表一行11人,携带60幅书法作品,图片30幅,在日本东京举办“中国书法之乡永新国际书法交流展”。