小学生怎样学哲学

在工农学哲学的热潮推动下,合肥师范专科学校附小也向学生进行了哲学的教学。这次的哲学教学是以六(一)班作试点,利用周会课进行的,上学期共讲了五次课,每次讲授一讲,前后历时一个月。     

滇黔桂边革命老区民族传统体育文化发展现状分析

滇黔桂边革命老区蕴含丰富的民族传统体育文化资源,对全民健身、乡村振兴、体育强国战略实施具有重要的助推作用。实施乡村振兴战略要做到以人民为中心,以文化传承为内生动力,提升人民幸福指数,不断满足人民日益增长的精神需求。滇黔桂边革命老区民族传统体育文化具有地域性、红色性、传承性、多样性等特征。当前民族传统体育文化发展主要依托少数民族民俗节庆、体育赛事、旅游及教育传承。     

滇黔桂边革命老区红色体育文化价值研究

滇黔桂边革命老区红色体育是中国红色体育的重要组成部分,也是革命战争的重要内容。该文梳理了滇黔桂边红色体育锻炼革命战士身体素质、提升武装力量和团结各族人民的历史贡献,分析了老区红色体育文化发展的历史机遇、现实机遇和时代机遇,阐述了红色体育的理论价值、社会价值、提升城市质量及教育价值,旨在拓宽红色体育研究内容,引起大众重视红色体育,并在从事红色体育过程中学习革命历史、增强文化自信、提升思想觉悟。     

浅析习近平的体育观及其对民族传统体育工作的启示

习近平热爱体育锻炼并向来重视体育事业的发展,发表了内涵丰富的体育发展论述。运用文献资料法浅析习近平体育观可知,热衷、终身体育锻炼观;体育论述中表露对民族和人民健康的关怀;倡导通过体育强民身健民体;强调加快推进体育强国建设等。习近平体育观高瞻远瞩启示巨大：营造良好的民族体育教育环境;充分依靠群众发展民族体育;坚持开展活动、发展项目、提升文化促进各民族体育文化交流,推动体育强国建设。