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1.
正【教学畅想】春天是一个盛会,一个姹紫嫣红、生机勃勃、流光溢彩的盛会。树儿们伸枝展叶,花儿们争奇斗艳,鸟儿们呼朋引伴……阳光和煦,暖风习习;蝶在花间舞,鹊于枝头闹。一切欣欣然!这样的盛会,必然少不了活泼机灵的小燕子,它是春的使者,它载歌载舞,翩然而至。  相似文献   
2.
《孙子兵法》云:"激流漂石,势也。"静水死,活水动,激流猛。思维如水,只有让其动起来,才能彰显其活力。一、特别的课文带出特别的情结翻看苏教版小学语文,我们会发现其中有许多作品是比较特别的,它们的"面孔"是常新的,面对这些全新的面孔,我们在教学中,要结合学生的实际,将学生的生活和学生的课外积累与文本进行有效对接,以文本为圆心  相似文献   
3.
前段时间,校长要求我们班主任在班队会上布置一道思考题留给学生:你眼中的好老师是什么样的?收到学生的反馈信息后,我对它们进行了整理,觉得可以用几个"气"字来表达孩子们的心声。才气与灵气教师要有较深的学科功底。学生钦佩有才华、思维灵活的老师,当无法攻克的难题摆在他们面前的时候,  相似文献   
4.
英语培训特许经营的核心是特许方以自身的优势形成特许经营中可传授的管理模式对受许方进行规范化的管理,本文分析了英语培训特许经营模式中作为特许方应具有的优势、特许经营体系的设计原则、受许方应具有的加盟条件,提出英语培训学校在特许经营过程中的注意事项,对英语培训学校的特许经营模式有一定的指导作用。  相似文献   
5.
<正>为响应江苏省淮安市淮安区委开展的“追寻新旅足迹,为中华之崛起而读书”青少年党史学习教育“十百千万”行动,在辅导员老师的带领下,淮安市新安小学少先队员瞻仰了周恩来纪念馆,拍摄了党史微视频,学校成立了“小好汉宣讲团”宣讲新安旅行团的故事,组织队员进行大量的社会实践调查。  相似文献   
6.
如何提高学生识图和读图能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
生物教学用图,是生物教师不可缺少的教学辅助工具.从教学内容看,教学用图能很好地揭示生命现象的复杂性和多样性,不同生命现象之间的联系,生物学与环境关系的统一性等.从教学效果上看,教学用图还可化无形为有形,化隐蔽为直观,具有简单明了和生动形象的特点.配以图像进行生物学教学,能培养学生的观察、分析、综合、空间和逻辑思维能力.再从考试的角度看,图表题能有效地考查学生的识图读图能力、观察、分析、思维能力、图表转换的角度看图表题能有效地考查学生的识图、读图能力,观察、分析、思维能力、图表转换能力以及用图来反映生物学现象及规律的能力和方法.所以,在历届的高考中,此类题型占有相当的比重.鉴于此,在高考复习中,如何去培养学生识图、读图能力,设计科学、合理的教学方法,是很重要的.下面笔者就这方面的教学体会作一介绍,与同行交流.  相似文献   
7.
学生中不戴红领巾、忘戴红领巾的现象十分普遍。无奈之下,大队委在评文明班级的细则里增加了“红领巾佩戴情况”一项,并在全校公布。既然是事关分数,班主任就重视起来了,发下话:谁让班级失了分,谁给班级抹了黑,唯你是问!这一招还真管用,戴红领巾的孩子一下子多了。偶尔有忘了的  相似文献   
8.
在中学语文教学中存在一些误区,既耗费了教师和学生许多的时间和精力,又影响了语文教学的效果,难以提高学生的语文素质。这些误区主要表现在:  相似文献   
9.
王爱红 《大观周刊》2011,(35):147-147
数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。  相似文献   
10.
王爱红 《考试周刊》2014,(71):191-192
随着社会的发展,家长对孩子的教育变得越来越重要。由于周围环境的影响,心理疾病越来越趋向于年轻化,尤其是在幼儿和学生时代,孩子对社会的认知度低,很容易受周围复杂环境所影响,鉴于此种情况,对幼儿心理的健康教育工作变得尤为重要。  相似文献   
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