关注学生的人格养成

韩愈说过:"师之,所以传道授业解惑也."他指出,作为教师,既要教书,又要育人.新课程也提出,教学的中心是"一切为了每位学生的发展".这些都要求要培养出人格健全、全面发展的社会主义事业接班人.面对2011年国家出台的《新课标》要求,以学生发展为核心,全面关注学生已经成为未来教育教学的关键.     

热敏电阻的实验探究性教学案例

《传感器》是机电专业基础课程,热敏电阻是温度传感器的重要元件。为使学生了解热敏电阻的特性,提高课堂教学效果,培养学生动手能力、创新能力,本次课设计以学生实验探究为主的形式来完成学习目标。课堂上学生学得主动,积极性高,认真设计实验方案。各小组选择的元件、电路设计方案、测得的数据各不相同,但每组得出的探究结果都相同,教学效果好,体现出学生为主体、教师为主导的教学原则。     

光敏元件项目教学法教学案例

阐述了在《传感器与信号检测》课程中运用项目教学法,以光敏元件为教学实例,教学过程直观、操作性强、教学效果好,从而提高了教学质量。     

“研究型”课型在《高等数学》教学中实施步骤初探

本文通过对“研究型”课型在《高等数学》教学中推广的实践,总结了该课型推广的具体步骤,目的是完善、丰富和发展高等教育课堂教学论的内容,为推进高等教育的改革提供理论和实践依据。一、组织动员1.动员教师。“研究型”课型在《高等数学》教学中推广能否成功的前提之一是,能否使参与研究的教师从内心对此认同和重视,从行动上能够理解和支持,关键在于这些教师对课型推广理念的理解与执行程度。因此在课型推广实验前,要使各位教师对“研究型”课型的相关知识,包括该课型分工的背景与意义,思想渊源与发展状况,进行研究的理论意义和实际应用价…     

从“球王之争”谈起

阿根廷人马拉多纳在他43岁的时候再次来到中国,和他第一次来中国时迥然不同,这一次大腹便便的他已不再能为人们奉献比赛了,但这一次他反而受到了比从前更盛情的款待,一些很懂得制造隆重场面的中国人甚至还许诺要在长城上为他制造一场隆重的生日party。一切的礼遇都是最高规格的,只因他是马拉多纳,一个中国球迷心目中的“足球之王”。     

分析乡镇企业发展的社会团结意义

问题提出 乡镇企业的发展对于我国农村经济社会的发展具有重要意义,不仅创造了巨大的经济效益,也使得农村社会的整合形式发生了一些变化。传统的村落社会通过建立在血缘和地缘基础上的共同的情感、道德、信仰和价值观实现社会的整合,而现代社会的整合则是通过建立在业缘关系基础上的异质性社会分工来实现的。鉴于此笔者考虑乡镇企业作为一种现代的组织形式,它的发展对社会的整合有什么样的作用？其作用又是如何表现的？     

一个非线性人口分布参数系统的稳定性

本文运用线性算予理论讨论了一个非线性人口分布参数系统解的渐近稳定性.