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石俊 《中国教育发展研究杂志》2007,4(8):48-50
预习和复习是学习过程中的两个非常重要的环节,其重要性不亚于课堂学习。文章对预习的作用和具体任务、复习的方法向读者做个介绍。 相似文献
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以Web of Science数据库收录的2002-2014年政府规模研究文献为对象, 利用CiteSpace Ⅲ软件对政府规模研究领域进行了高频关键词分析、高突现文献分析, 对高中心性文献与代表性聚类进行了详细探讨, 发现了政府规模研究的知识结构、热点与前沿:(1)政府规模与经济增长、社会福利的关系, 以及增长与福利目标下合理政府规模与结构的研究;(2)政府规模与财政政策之间的关系, 以及财政政策对实现政府各职能的影响机制研究;(3)政府规模与政治制度之间的关系, 以及政治制度对政府职能的支持机理研究。 相似文献
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在数学教学过程中.课堂提问既是重要的教学手段,又是完美的教学艺术,它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣,启发学生深入思考,引导学生扎实训练.检验学生学习效率的有效途径。有效提问就是能引起学生学习兴趣的提问。 相似文献
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建立校外实习基地是让学生参加生产实习、保证实践教学质量和提高学生综合素质的需要。实习教学基地的建设直接关系到实习教学质量,是培养学生实践能力和创新能力的重要环节。加强对校外实习生的管理,指导学生在有限的时间里充分利用校外基地的条件,培养实践动手能力和创新能力。 相似文献
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石俊 《江西电力职业技术学院学报》2004,17(4):17-18
对高压熔断器加真空接触器(F-C)回路的技术、经济特性进行分析,并对F-C回路的保护特性进行详细介绍。结合井冈山华能电厂2X300MW机组工程实例论证了F-C回路应用的社会经济效益,供工程设计参考。 相似文献
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文章着重介绍了弗赖登塔尔的数学现实思想,通过对传统教学的反思,树立起落实课程标准的精神和进行课程改革的信心,农村中学的数学课堂,也应在改革之中开放出独特的鲜艳之花. 相似文献
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对于评价综合性考试(如物理、化学中的理论和实验部分;外语的听、说、读、写四种能力)的全班成绩,要确定合理的评价等级和权重。在此情况下,简单的相加平均难以描述、综合评价的准确性,应用模糊数学的综合评判模型,则可求得相对准确的分数。 相似文献
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<正>建筑工程课程体系主要专业基础核心课程就是识图课程,需要主动创新教学模式与方法,引入“岗、课、赛、证”融通教学模式,打破传统思维模式限制,活跃课堂氛围,吸引学生的注意力,提高建筑工程识图课程教学质量。文中以建筑工程识图课程为对象,分析“岗、课、赛、证”融通背景下建筑工程识图课程教学现状,充分发挥“岗、课、赛、证”融通模式的作用,结合专业课程调整教学模式,促进建筑工程人才培养质量提升。近年来,全国职业教育大会提出推动“岗、课、赛、证”融通、提高教育质量。 相似文献
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一、企业文化的基本内涵和特征
对于企业文化的概念.目前学术界众说缤纷。但是其内涵是基本保持一致的,即企业经过长时间的生产经营管理活动,逐渐形成和本企业经营特色相符合的精神、理念,同时,把这种精神理念统一于企业形象、管理理念、规章制度、企业行为等方面。 相似文献