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1.
蒋蓉 《湖南第一师范学报》2002,2(4):45-47
当前的小学语文教学法教学中,在教材、教师、教学方法、教学实践、教学评价等方面存在着诸多问题。认真分析和思考这些问题,并积极加以改进,才能真正提高教学质量,培养合格的新世纪小学语文教师。 相似文献
2.
档案征集工作是档案工作的重要环节,也是各级各类国家档案馆的重要使命,城建档案馆作为国家级专门档案馆也有责任有义务将散存在社会各个角落里的记录城市建设和发展历程的有价值的档案接收进馆。当前,城建档案馆的接收工作已经常态化,因此优化馆藏资源、提升文化品位、追溯城市记忆就成为当前各个城建档案馆的工作目标。本文从城建档案的征集工作原则,目前征集工作中存在的问题和对策三个方面进行探讨。 相似文献
3.
4.
<税法>既是财务管理专业的一门专业必修课,又是创业培训知识体系中非常重要的组成部分,在当前高职院校就业形势空前严峻的情况下,训练和提高处理税收问题的能力对财务管理专业毕业生至关重要.本文将介绍我校围绕"提升学生创业与就业能力"在深化财务管理专业<税法>课程教学改革方面的一些思考和实践. 相似文献
5.
蒋蓉 《吉林省教育学院学报》2019,35(8):157-160
本文以2013年至2018年中国政府工作报告的官方英译文为语料库,以美国CNN网站同时期的一些与我国有关的报道为参考语料库,利用语料库翻译研究方法和话语批评方法,分析中国外宣部门在译介中国政策时对"develop"系列词汇的使用情况,辨析与西方国家理解差异背后的原因,批评西方国家在译介中国话语时的"话语霸权",反思我国的外宣翻译。 相似文献
6.
7.
语文兼有工具性和人文性特点,是一门精彩纷呈的学科。然而在当今中职学生中,对于语文课程的学习兴趣令人堪忧。本文通过中职学校语文学习的现状,分析了中职生不愿学习语文的原因,并提出了切实可行的解决策略。 相似文献
8.
教育是—把双刃剑,它既可以开发学生的心智,使学生学会想象和创造,也可能束缚学生的思维,扼杀学生的创造灵性。在过去,我们的教育强调比较多的是认知世界的认知因素,过于注重让学生“摘到果子”,而忽视学生是如何“摘到果子”的,也就是忽视学生对学习的兴趣,以及学生在学习过程中的种种感受、体验、忽视学生个体意识、 相似文献
10.
孩子们课间游戏时喜欢边游戏边唱儿歌。例如跳橡皮筋时,边跳边唱:“小皮球,香蕉梨,马兰花开二十一,二五六,二五七,二八二九三十一。”玩者特别开心,听者也觉颇有韵味。看着孩子们倒背如流,投入忘我的情景,我萌发了引导孩子们编儿歌的想法。于是我找来一些儿歌书籍,指导孩子们阅读儿歌,形成一定积累,从中感悟儿歌的基本特点。儿童有一定的感性认识后,引导孩子们开始创作。孩子们熟悉的跳跳鼠、呼啦圈,成了他们的抢手创作题材。有的孩子编写的跳跳鼠的儿歌:“单脚跳了双脚跳/再来比比松手跳/你跳跳,我跳跳/看谁技术高,看谁方法妙/看谁赛过袋鼠… 相似文献