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中国是龙的故乡,在世人的心目中,龙是我们祖先的图腾,是中华民族精神的象征。正因为如此,海内外的炎黄子孙都认为自己是“龙的传人”,并为之而自豪。据史料记载和考古发现证明,早在五六千年以前的仰韶文化时期,龙就有了最初的雏形,成为先民们崇拜的对象。而 相似文献
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人类社会跨入二十一世纪以来,出现了全球化、信息化、智能化、网络化的时代特征,这就要求我们培养的学生不仅要有完善的人格,强健的体魄,还应具有创造性的思维品质和较强的解决问题的能力。新课标及高中数学新教材恰好为教学提供了这个平台,使教师的教学更自由,更有创造的空间。下面谈谈自己在教学中的点滴体会。 相似文献
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6.
<正>恒等式、不等式的证明是十分有趣的,用计算法直接验证往往事倍功半。在多年的数学过程中,我们逐步积累了一些典型例题。对不少问题,如果我们能构造适当的概率模型,用概率方法证明将获得事半功倍之效。同样,用分析方法处理概率论中一些关系式,亦将简单明了。现分述如后。 相似文献
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排长走了,刚走的……我是亲眼目送他远去的。他坐在一辆车上,那车闪着两个刺目的红灯消失在校园尽头。一切属于军人的记忆逐渐翻腾在心头,耳旁不再有严厉的呵斥,更不再有犯人般的生活了。但是,生活中也不再有如梦幻似的欢歌乐舞,不再有亲兄长般的教导。怎能忘却排长您第一次走进我们的一幕;高高瘦瘦清清秀秀年纪轻轻的你装 相似文献
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9.
新课改和数学教育教学 总被引:1,自引:0,他引:1
舒晓芳 《雅安职业技术学院学报》2006,(4)
数学的教育教学不仅是知识的传递,也是情感的交融,也是教师与学生之间对话,也是培养学生终身的能力、学习方法、思维能力的一种重要的途径,所以在具体的数学教育教学过程中不能轻视对学生的能力和学习方法的培养,不能够仅仅是教给学生数学的知识、原理,而应该授之于渔。在“新课改下怎样进行数学的教育教学”是对于我们每一个从事基础数学教育教学的人必须去考虑的问题,必须面对的问题。特别是现在初一的新教材所体现出:知识的新体系、新内容、新教学方法、新学习方法。所以我们应该对这一新的改变进行学习和研究,才能适宜现代的数学的发展… 相似文献
10.
美国黑人女律师发起了一桩世纪诉讼:代表3500万非洲裔黑人,向上百家靠剥削黑奴起家的美国公司,进行巨额索赔。这在美国社会引起轩然大波 相似文献