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文章首先指出发挥情感在德育教育中的功能是每个教育工作者应该深入研究的一大课题,然后以所在院校开展的“阳光课堂”活动为切入点在前人的研究基础上,创造性的提出教师情感为载体的师德建设在道德情感教育中的双向作用。 相似文献
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文章首先指出发挥情感在德育教育中的功能是每个教育工作者应该深入研究的一大课题,然后以所在院校开展的"阳光课堂"活动为切入点在前人的研究基础上,创造性的提出教师情感为载体的师德建设在道德情感教育中的双向作用. 相似文献
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大学生是祖国的希望,民族的未来,也是十八大报告出提出的重点党员培养领域里的知识分子群体.本文结合当代高校党建面临的新形势,通过描述当代大学生党建工作面临的新挑战,进行现状分析,探索出具有建设性、稳定性、长期性的工作长效机制. 相似文献
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20世纪70年代,团队作为企业的一种组织形式,被引入实践,并取得很好的经济效益和社会效益。随着交叉学科、边缘学科的出现,学科从单一性向综合性发展的趋势越来越明显,而学术团队符合了这种趋势,并发挥着愈来愈大的作用。激励机制能调动成员积极性,鼓舞、导向成员向科研目标而奋斗。因此,为培养灵活性、互补性的良好学术团队必须建立强有力的激励机制,使之为科技创新提供保障。本文从激励机制的现状进行深入分析,以求学术团队激励机制得以创新。 相似文献
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