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1.
1 无公害食品 1.1 定义从直接意义上讲,即长期食用,不会对人体健康产生危害的食品称为无公害食品;广义上的无公害食品包括有机食品、自然食品、生态食品、绿色食品、无污染食品等等.我国现在所称的无公害食品已不是广义上的无公害食品,而是专指产地环境、生产过程和最终产品符合无公害食品标准和规范,经专门机构认定,许可使用无公害农产品标识的食品.这类产品生产过程中允许限量、限品种、限时间地使用人工合成的安全的化学农药、兽药、渔药、肥料、饲料添加剂等.这类食品符合国家食品卫生标准,而比绿色食品标准要宽.  相似文献   
2.
我原来班里有个学生,家庭条件一般,身体不是很好,小时候父母的过分呵护养成了他很多不好的习惯。他学习不努力,没有明确的目标,没有远大的理想。白天在学校主要是睡觉或是看游戏书籍,晚上回家则是上网实践自己的游戏攻略,对集体、对他人一点儿也不关心,用他自己的话说就是“这太麻烦了”。  相似文献   
3.
根据现代生物进化理论,种群中可遗传变异的产生是自发的、不定向的,是生物进化的原材料。在此基础上,自然选择通过淘汰不利变异,积累有利变异,使种群的基因频率发生定向改变,从而决定生物进化的方向。  相似文献   
4.
希沃白板5中的“课堂活动”“思维导图”“学科工具”等功能具有强大的交互性、生成性和便捷性,可为教师备课和课堂教学提供丰富的资源和全新的方式,有利于实现师生互动、生生互动,对充分调动学生的积极性和创造性、突破学习难点、打造灵动高效的生物学课堂具有积极作用。  相似文献   
5.
总队长魏凤桐经常提醒大家: 我们在灭火作战中坚持科学发展观,就是要从讲求质量效益做起,减少成本消耗,把火灾的损失降到最低程度。  相似文献   
6.
他所在部队的领导说,于连合是我们名副其实的“编外指导员”;朝夕相处的战友说,于班长是我们成长进步的“身边引领者”;他资助过的贫困学生说,于叔叔是我们回馈社会的“感恩传递者”……  相似文献   
7.
本文基于《中国高考评价体系》和《普通高中生物学课程标准(2017年版、2020年修订版)》的相关要求,构建生物学原创试题的评价模型,并以此模型为依据,从原创试题的应用分析、试题测验的数据分析和课堂教学的实施建议等多维视域下完成试题评价的实践应用,对原创试题的命制、评价和生物学课堂教学指导具有一定的理论和实践价值。  相似文献   
8.
生物学是一门自然科学,强调内容的真实性、严谨性和科学性,但这并不妨碍它和人文科学的结合,去体现其趣味性、高雅性和人文性的一面。  相似文献   
9.
几组易混概念辨析   总被引:1,自引:0,他引:1  
光能利用率是指绿色植物通过光合作用制造的有机物中所含有的能量与照射到此地的光能总量的比值。  相似文献   
10.
又是一年职称竞聘时。某数学老师在学习了上级有关职称竞聘的指导意见后,觉得自己积分很少,没有晋级的希望,也就不再关心这件事了。几天后的一个中午,当他路过学校的校务政务公开栏时,  相似文献   
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