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学校的发展离不开教研活动,因此,如何提高教研活动的有效性就成为各学科教师需要重视的问题。文章结合生物教研的实践和探索活动,分析了提高初中生物教研活动有效性的策略,希望能为广大教师提供一定的参考和帮助。 相似文献
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农业科技人才是促进传统农业向现代化农业转变的关键,对提高农业生产力、提高农民生活质量、建设社会主义新农村具有十分重要的作用。我国学者武忠远将农业科技人才定义为:人力资本积累程度高.整合效应好且在农业科学和技术知识的产生、促进、传播和应用活动的某一方面或某些方面做出积极贡献的人才资源。根据工作性质与学历水平的高低,武忠远将农业科技人才分为农业科技研究人才、农业科技推广人才、农业科技实用人才三类。 相似文献
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