英国曼彻斯特大学高压实验室管理与运行探讨

介绍了曼彻斯特大学高压实验室的科学管理方法,通过填写试验的风险评估报告,实验者对试验做充分的准备工作,降低了事故发生的概率。该方法值得国内相关实验室借鉴。     

武汉中小型高新技术企业“专精特新”发展探究

以2020年武汉市营业收入1 000万元以下的中小型高新技术企业为样本,分析其发展现状以及存在的问题,对标借鉴先进省市促进中小企业发展的创新思路与举措,提出武汉中小型高新技术企业“专精特新”发展的对策建议。     

引导合情猜想 培养直觉思维

在数学课堂教学中,常常会遇到这样的情景:对于刚刚呈现的问题,有的学生能马上说出题目的答案,而且这些学生往往还能给出一些“离奇古怪”的想法.这时,教师若不是妄加评判,而是及时地捕捉这些稍纵即逝的思维火花,那将会点亮学生思维的另一片天空. 这种未经逐步分析,迅速对问题的答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维,就是人们常说的直觉思维.直觉思维是人们进行创新的重要思维方式,历史上许多著名的发明创造都是直觉思维使然.     

城郊小学综合实践活动课程的校本化开发与实施 ——以"诗意田园"劳动主题教育课程为例

大自然是学生最好的课堂,学校耕读园的每一寸土地都散发着田野的清香.开发"诗意田园"校本综合实践活动劳动主题教育课程,使学生在田园劳动实践活动中通过认知先行,了解节气与农事的密切关系;亲历实践,领会快乐种植的技术要点;通过科学探究,观察记录植物的生长变化;在优化劳技课堂、创意设计、动手制作或举办丰收节庆典活动和师生的劳动...