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随着电力企业改革的日益深入,企业在管理方式和运行机制上都发生了翻天覆地的变化。在这大变革的触击下,“蛋糕”被新建立的规则打破重分,于是个别人思想上产生了一些波动。在这样科技迅猛发展,改革、创新势在必行的大形势背景下,如何充分发挥党建工作的积极作用。便成了电力企业各级党组织研究的新课题。 相似文献
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在目标教学单元新授课的教学过程中,抓住导学达标这一关键环节深化研究,赋予学科教学个性特点,针对不同的课型扩展延伸,结合不同的内容进行相应的变化,构建学科教学的规律和程序,此即为学科达标的规程.它作为一定学科达标教学的操作规范,体现了学科特有的规律.研究构建目标教学的学科达标规程体系是深化教学改革的需要,是探索符合素质教育要求的目标教学模式学科化的一条有效途径. 相似文献
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