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于洪光 《课外阅读》2011,(2):114-114
9月17至19日我有幸在日照参加了中国教育学会小学教育专业委员会主办的小学名师优质课堂教学经验交流活动,听了三节特级教师的课和他们的报告,确实令我们眼界大开。也带给自己很多的思考与启发。老师们的教育语言幽默、风趣自然。让我们深切感受到“听一堂好课是一种享受”。名师身上似乎有股魔力,能调动起全体学生的活力。他们通过随意的交谈让孩子在无意识中打开话匣子,拭去师生初次相见的陌生、恐惧感,让孩子感到老师是一位极为亲切、容易靠近之人。  相似文献   
2.
文章从课堂实施效果出发,论述了“关注学生的积极性是课堂的生命”的必要性。  相似文献   
3.
县乡通讯员发稿难的原因不能否认,目前县乡通讯员在国家和省级主流报刊,特别是在重要版面上发表稿件,非常困难,这是一个普遍现象。分析起来,其主观原因可概括为“五个较少“,客观因素可概括为“三个太多“。  相似文献   
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