出版社融合发展的培育期和成长期——以华语教学出版社为例

数字出版是媒体融合时代传统出版社的大势所趋,但多数出版社一直苦于找不到发展方向.本文以华语教学出版社为例,探讨、分析传统出版社向数字出版融合发展的路径和措施,为其他出版社提供借鉴.     

多语种、多媒体汉语教材的出版策略——以华语教学出版社优秀国际汉语教材《当代中文》为例

2010年,国家汉办组织优秀国际汉语教材评选活动,从全球近万种教材中评选出了20套优秀教材.中国外文出版发行事业局(CIPG)下属的华语教学出版社(以下简称“华教社”)出版的多语种、多媒体汉语教材《当代中文》成功入选.这套教材从2003年英语版出版至今,经过修订、改编、扩充产品、增加语种,已经打造成为46个语种,包括纸质教材、多媒体光盘、电子书、课件等多种媒介形式的超大型大学及成人汉语国别教材.华教社在中国外文局和国家汉办的指导支持下,倾全社之力,历经13年潜心打磨,成就了这套得到海外孔子学院及很多教学机构认可的“教材航母”.