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学校德育要求老师有目的、有计划、有系统地扩大学生思想、政治、道德等方面的影响,使学生在认识、体验和践行中形成社会所需要的品德。这要求老师在教学中必须将积极向上、勤勉励志的内容以合适的方法及程序传授给学生。如何达到效果,确是每一位老师应该深思熟虑的。本文从教材、教法、教学等方面分析内容、讲授课程,既生动有序完成课堂教学,又使学生及时取得思想道德上的提高,从而达到培养目的。 相似文献
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怎样实行大面积开架借阅何苹,粟年丰由于“藏书楼”的传统思想影响,我校图书馆四十多年来,一直采用闭架借阅图书的服务方式。1992年我们移植软件,建立了图书流通微机管理子系统,投入运行。由于在闭架借阅中,计算机不能使出纳台前的工作效率有明显提高,只有采用... 相似文献
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何苹 《试题与研究:高中理科综合》2019,(21):0153-0153
英语教师不仅要掌握一定的英语语言知识,更重 要的是还要有较强的运用英语语言的能力,还必须掌握一定的 教育教学理论。只有这样‘才能充分调动学生的积极性和主动 性。因此,课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方 法,组织学生进行广泛的语言实践活动。 相似文献
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初中英语教材中有许多表示比较的句型,现归纳如下。一、在两个比较对象中,表示“A比B更……”句型结构:A+形容词、副词比较级+than+B。例:She plays the violin more wonderfully than I do.她拉小提琴比我拉得精彩。二、在三者或三者以上比较时,表“A最……”句型结构:A+the+形容词、副词最高级+of/in……。例:Lucy writes(the)most carefullyin our class.三、形容词、副词比较等级还可用于下列句型:1、主语+系动词+the+比较级+of……表示“两者中的一个较(更)……”。例:The boyis the cleverer of the two.这个男孩是两人中较聪明的… 相似文献
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一、so和such⑴两者都可表示“这么 ,这样” ,“如此”。such是形容词 ,用于修饰名词 (短语 ) ,它所修饰的名词可是单数或复数可数名词 ,也可以是不可数名词 ,名词前可以带形容词 ,也可以不带。如果是单数可数名词 ,前面需加不定冠词a或an。例如 :①such +a/an +形容词 +单数可数名词Ican′tanswersuchaques tion .Hetoldussuchaninterestingstory .②such +形容词 +复数可数名词Theyaresuchfriends.Sheneverusedto get… 相似文献
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