例说线圈匝数N的正确选用

在磁场和电磁感应习题中，常遇到线圈是单匝还是N匝（多匝）的题设条件，到底什么情况下选用N，什么情况下不要选用N，下面总结这方面的规律．     

浅议实验教师应具备的专业素质和能力

一、掌握本学科知识的能力要求教师能够熟练掌握本学科的所有演示实验、分组实验和小实验的基础知识和基本操作技能。实验基础知识主要包括:掌握实验的基本方法和重要的实验现象,正确地观察,记录实验现象和对实验数据进行处理的技能;客观分     

强化实验教学改革培养学生创新精神

在全面实施素质教育的今天,要求教育的方向必须由应试教育转向素质教育。这就要求教师把素质教育渗透到各科教学中,使学生在获取知识的同时学会学习、学会思维、学会探索、学会实践、学会创造,把被动的学转变为主动的学,把强迫性学转变为乐学、善学,就物理实验课的教学改革谈谈我的看法。     

学生要学会学习的方法

学生如果掌握了学习方法，便会受用终生。因此我在多年的语文教学中注重引导他们掌握学习方法．教会他们课前怎样预习，上课怎样听讲，怎样拓展学习牵间，收到了良好的效果。