高职院校学生心理压力和解决策略

为了探讨高职学校学生的心理压力,文章采用问卷调查的方法,对某高职学校学生的压力来源及应对方式进行调查。结果表明：高职学校学生的心理压力是由不同因素造成的。对此,需要改善高职学生压力应对方式,提供心理辅导、合理利用心理教育软件、开展丰富的校园文化活动,以此缓解高职学生心理压力。     

用户满意度对图书馆员刻板印象的影响分析

满意度对图书馆员印象及其子因素、图书馆工作愉悦性有十分显著的影响,而对图书馆工作其他印象及交往意愿影响不大.公众和未来职业者在满意度上有细微差别.我们应该结合满意度的影响特点,有针对性地提高图书馆相关服务.     

天津地区图书馆员刻板印象实证研究项目报告

根据“天津地区图书馆员刻板印象实证研究”项目调查问卷结果,从理论准备、调查过程、内容分析、对策探讨等角度,对天津地区图书馆员刻板印象进行全面分析,图书馆员刻板印象包括图书馆员印象、图书馆员工作印象和与图书馆员交往意愿三个部分,结果表明,天津地区图书馆员形象较好,但仍有些许问题,需要相应措施予以解决。