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刘云芝 《中国科教创新导刊》2010,(9):135-135
为了让未来的社会"经济人"适应市场经济,作为基础教育的语文学科应担负起学生生存能力培养的重任。(1)语文教学要增加学生语文实践的机会,让教育与社会生活、经济接轨,培养面向社会的实践性的人才。(2)创新是一个民族进步的灵魂,要重视和加强思维训练,培养学生的创新思维能力。(3)与困境教育接轨,培养学生搏击风浪的能力,教师要有意识的培养学生,克服困难的信心和毅力,乐观的情绪和积极的生活态度。(4)与说话训练接轨,培养学生能说会道的能力。语文教学要面向社会,加强说话训练,培养出能力强、口才好的市场经济的弄潮人。 相似文献
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