我爱家乡的北湖公园

在我的家乡南充．有一块非常美丽、非常令人瞩目的风景休闲地——北湖公园。 牛皮不是吹的。不信的话,我带你去走一走,瞧一瞧。 一走进北湖公园。吸引人眼球的七个烫金大字立即映入眼帘：北湖公园欢迎您!人的心情一下子就爽了起来。     

施肥对三江平原丘陵区长白落叶松人工林中龄林单木树冠特征影响

以三江平原丘陵区佳木斯市孟家岗林场间伐后长白落叶松(Larix olgensis Henry)人工林中龄林为对象,实施4种处理:施氮肥(施纯氮250kg/hm2)、施氮磷肥(施纯氮250kg/hm2+纯磷50kg/hm2)、施氮磷钾肥(施纯氮250kg/hm2+纯磷50kg/hm2+纯钾30kg/hm2)和对照(不施肥...     

档案数字化安全场所构造探析

<正>档案数字化过程的安全问题,其关联因素有多种,比如场地的容灾抗灾能力,配备的人员、设备、网络的安全系数,数字化加工现场的监管力度等等。构造安全的档案数字化加工场所,除了要采取积极措施应对地震、火灾、水灾等突发性自然灾害外,还要从     

基于关系视角的产学研集成创新影响因素分析

由于集成创新理论的发展以及产学研合作过程中存在的问题,越来越多的学者开始重视集成创新在产学研合作过程中的应用。因此,在阐述产学研合作与集成创新互动关系的基础上,识别出基于关系视角产学研集成创新影响因素,利用解释结构模型分析各影响因素之间的相互关系,找出影响产学研集成创新的关键因素,从而为产学研集成创新的运行和管理提供科学依据。     

物联网应用技术专业创新创业人才培养研究与实践——以广州城市职业学院为例

当前社会对物联网应用技术专业创新创业人才迫切需求,但当前高职院校物联网专业创新创业人才培养力度不够,培养方案建设与实际需要相脱节,因此建设“双平台三途径”人才培养方案,构建双创课程体系,将是落实创新创业课程教学的较好选择。     

高职学校非结构化教学资源整合探究——以广州城市职业学院为例

校园信息化建设加速发展使得"教学资源孤岛"现象日益突出,教学资源的整合成为数字校园建设的新方向.文章通过文献了解非结构化教学资源应用现状,同时通过文献和调研分析高校非结构化教学资源整合现状,结合广州城市职业学院实际情况,参考"来—管—用"模式,从教学资源来源、教学资源管理及教学资源使用三方面系统论述高职学校建设非结构化...     

行业协会牵头的产业学院产教融合育人机制研究

本研究通过行业协会主导的产业学院建设实践,提出了行业协会、学校及企业三方共同建设产业学院,并以产业学院为依托开展产教融合育人,阐述了三方在产业学院建设中的主要作用及产业学院具体的运行机制,三方在产业学院建设运行及发展中的责任与权利,构建了一种可行的行业协会主导的产业学院产教融合育人模式。     

西南油气田公司档案集中管理模式初探

<正>随着知识经济和信息时代的不断推进,作为核心战略资源之一的档案越来越凸显其重要价值。贯彻落实档案法的相关要求,进一步做好档案工作,充分挖掘档案信息资源的服务功能,已成为企业及档案工作者的迫切任务和责任。一、公司档案集中管理的必要性和意义1.西南油气田公司的基本状况。西南油气田公司是中国石油天然气股份有限公司     

浅析中医药文化在对外汉语教学中的应用研究

中医药文化是中华民族优秀传统文化的一部分,具有先进性、应用性和继承性,不仅推动了中医药事业的发展,而且对中国先进文化建设做出了伟大贡献,进一步推动中国先进文化走向世界、走向国际,增强了中国文化的自信力和影响力.着重从中医药文化在对外汉语教学中应用展开研究,分析中医药文化在对外汉语教学中的教学意义、应用现状和教学途径三个...