论高校和谐图书馆与和谐社会的构建

本文分析了当前高校图书馆人事方面的现状,指出了高校图书馆在和谐社会建设中的地位和作用,提出了构建高校和谐图书馆的方法与策略。     

深化高校人事管理改革,促进教学质量和水平提升

高校人事管理的不断完善和加强,对于促进教学质量和水平的提高有着重要的意义.高校人事部门要积极转变思想,不断深化人事管理改革,在制度建设、人才引进、师资培养等方面为教师和教学服务,提高教师的整体素质.     

地方高校应用型师资队伍建设策略研究

地方高校多把人才培养目标指向应用型本科人才的培养,这种人才培养模式在很大程度上取决于地方高校师资的整体素质,要求建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的"应用型"师资队伍,但目前地方高校应用型教师的培养存在一定的误区和困境。对此,应通过加快基层学术组织改革;实行分类管理;加大应用型高层次人才的引进和培养;加强教师职业素质培训;建立应用型兼职教师资源库;加大应用型专业教学团队和创新型科研团队建设等手段来促进地方高校应用型师资队伍的建设。     

地方高校应用型师资队伍建设策略研究

地方高校多把人才培养目标指向应用型本科人才的培养,这种人才培养模式在很大程度上取决于地方高校师资的整体素质,要求建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的＂应用型＂师资队伍,但目前地方高校应用型教师的培养存在一定的误区和困境。对此,应通过加快基层学术组织改革;实行分类管理;加大应用型高层次人才的引进和培养;加强教师职业素质培训;建立应用型兼职教师资源库;加大应用型专业教学团队和创新型科研团队建设等手段来促进地方高校应用型师资队伍的建设。     

日语学习软件中假名驱动口型动画技术研究

本研究根据日语发音的特点,采集发音口型特征点,利用样条曲线绘制口型动画,提出了在日语学习软件系统中实现口型动画的可行方案。该方案可以根据学习者学习需要,对任意指定的单词、句子和假名,在屏幕上输出连贯的发音口型动画。     

高校青年教师专业化发展途径初探

专业化是一个社会学概念,其含义是指一个普通的职业群体在一定时期内,逐渐符合专业标准、成为专门职业并获得相应的专业地位的过程。高校教师专业化发展特指加强教师专业性的这一过程,主要指教师个体的、内在的专业化提高。当前我国高等教育正处于由精英教育向大众教育的转型时期,在这一时期我国高等院校招生规模在不断扩大,各高校对于师资力量的需求也在不断增长,     

指向创造性素质培养的整本书导读策略

<正>语文课程标准强调要培养学生广泛的阅读兴趣,帮助学生扩大阅读面、增加阅读量,让学生读好书、读整本的书。整本书阅读对学生核心素养的发展至关重要。笔者结合刘道玉“创造教育”思想,谈一谈如何在整本书阅读指导中培养学生的创造性素质。     

基于快速熵阈值的彩色图像边缘自动检测方法研究

作者提出了一种基于CIE LUV彩色空间的边缘检测算法,首先通过非线性同等组滤波器进行平滑和去噪预处理,接着利用改进的各向同性边缘检测器和快速熵阈值技术自动确定图像边界,并考虑了像素与其八领域像素的颜色距离进一步精确定位图像的边缘.实验证明该算法能较好的得到彩色图像的边缘.     

构建和谐人事,促进高校良性发展

构建和谐社会是我们党的重大战略决策。人事人才工作既是构建社会主义和谐社会的重要内容,也是构建社会主义和谐社会的重要保障。和谐社会理念对人事人才工作提出了新的要求。高校人事人才工作应树立和谐理念并发挥相应的功能,力促高校又好又快发展。     

高校师资队伍高层次人才引进与培养的实践与思考

师资是办学的第一要素,高层次人才是高校发展的根本.高层次人才的引进与培养是高校师资队伍建设的重要环节.高校引进和培养高层次人才必须与时俱进,讲求实效,大力引进,积极培养.切实发挥好高层次人才的作用,从而促进我国高等教育事业的不断发展.