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哲学是帮助我们研究、认识和了解世界本源的科学。高中生逻辑思维能力弱,往往不能准确理解严密的理论知识。化学作为一门基础自然科学,其中蕴含着丰富的辩证唯物主义思想,恰当地利用哲学的思维对化学中的概念、规律、理论等进行分析和研究,不仅有利于学习化学相关知识,而且还能促进学生辩证逻辑思维的开发。教师利用哲理思维深入掌握化学学科的思想精髓,可以使课堂教学内容更加丰富生动,有效调动学生学习的积极性和主动性。本文通过介绍一些唯物主义基本原理在化学学习中的应用,开拓学生的思维方法,尤其促使学生使用哲学思维去思考化学问题,进而提高高中化学的教学质量和学生的综合素质。 相似文献
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初中生物教学导入方法刍议刘玉宝万事开头难,讲课也不例外。实践证明,上课开好头,是一节成功课的良好开端。尤其被学生认为是“副课”的生物课,更应该设计好开头,把学生的“胃口”吊起来,以使之注意力集中,全神贯注地听课。现结合自己的教学实践,谈谈初中生物课的... 相似文献
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一、CAI是进行课程教学改革的有效途径1.本课程特点AutoCAD是由美国Autodesk公司于1980年推出的一种交互式微机绘图软件,它通过一系列人机对话过程完成作图。由于它能在微机上运行,具有很强的二维、三维图形功能,有与高级语言程序及数据库进行数据交换的接口,提供进行二次开发的环境,直观易学等特点,深受广大用户的欢迎。经过十多年的发展,已推出R13版,成为众多CAD软件的开发平台,是世界上广为流行的优秀CAD软件之一,被国内许多设计院所和厂矿企业作为甩掉图板、实现计算机绘图的首选软件。应用AutoCAD绘制图样不需要编… 相似文献
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1 实验操作能力的培养 让学生掌握教材上的一些实验操作步骤是提高实验基本技能的根本立足点。对此,教师必须予以充分的重视,积极创造条件,给学生更多动手的机会。 不少教师对学生做实验不放心,从材料的准备到操作过程都一手包揽,使学生能做的只是对实验现象的观察。这样就大大限制了学生的主观能动性,时间一长,学生便失去了兴趣, 相似文献
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本文拟就供料议论文的拟题问题谈几点意见。一、要了解题型。要拟题,首先就得了解议论文题目的类型。只有这样,才知道从哪些方面去拟题。议论文的题目虽然形形色色,但经过分析,归纳,就知道不外乎如下几种类型: 相似文献
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激发学生好奇心搞好生物学教学山东临沭一中(276700)刘玉宝W·I·B贝弗里奇在其著作《科学研究的艺术》中谈到这样一件事:一天,亨特在伦敦郊外的里士满公园观察一只鹿,他发现这只鹿的角在不断的生长,出于好奇心的驱使,亨特很想知道若切断头部一侧的血管,... 相似文献