民族地区居民健康信息查询行为研究

以贵州省少数民族聚居区作为样本调查数据来源,通过问卷调查的方法收集有关民族地区居民健康信息查询行为数据。使用联合分析方法、杰卡德系数分析方法对用户健康状况、多源健康信息查询行为过程和行为影响因素展开分析。研究发现：民族地区居民家庭因素对其健康信息查询行为存在非常明显的影响;学历与职业是健康信息行为的重要外部因素;民族地区健康信息状态符合“信息贫困”的基本特征;受“个人健康信息世界”和“健康素养鸿沟”的影响,民族地区居民健康信息查询高度依靠线下专家咨询,网络健康信息查询频率和比例尚且不高。最后,从民族地区健康信息贫困的相关政策治理、居民健康技能水平、健康信息素养教育的主体与服务模式等几个方面,提出图书情报机构展开民族地区居民健康信息服务的对策。     

赏析数学符号的魅力

本文从日常教学点滴谈起,举例剖析数学符号语言的特征与作用,展现其魅力．以异彩纷呈的数学符号揭示问题的普遍性、明确性、有序性、简捷性、形象直观性、创新性,进而让人们走出深奥的数学符号的迷宫,步入数学符号的殿堂,铸就善于数学学习的灵魂,培养鲜活的数学思想方法,得到美的享受．     

山西河曲黄河阶地初步研究

黄河有着复杂的发育历史。黄河全程流经多个不同的地质构造单元与气候类型区,因此分段研究成为了解整个黄河演化的重要手段之一。在黄河的分段研究中,晋陕峡谷段历来是学者们研究的重要河段之一。河曲地处晋陕峡谷北段,河谷开阔,曲流发育,因此在河流凸岸阶地保存相对完好。作者在河曲地区实地考察发现河曲县城附近至少有三级阶地发育,其中T1、T2阶地的年龄分别为10ka、200ka。三级阶地的成因也不尽相同,T1阶地的形成主要受气候变化因素的影响,T2阶地的形成则是气候变化与构造运动共同作用的结果,T3阶地的成因可能受到了地方性气候变化的影响。     

识破高考题中基本不等式的真面目

近几年基本不等式在高考题中的出现与应用,其特点是隐蔽性多样化,整合性强．只要在解题过程中善于捕捉并发现基本不等式隐藏的情境,定能及时揭开其神秘的面纱,定能做到解题神速智取．