高校图书馆书库外包学生管理实践与探索——东华大学图书馆成功案例介绍

图书馆业务外包是图书馆不断完善管理体制,提高工作效益的有效方式。探索了一种新的图书馆业务外包方法,即东华大学图书馆将部分书库业务外包给学生团队,实现与学校勤工助学相结合的业务外包模式,探讨了这一外包模式的运行办法、运行成效、存在的问题以及完善的方式等。     

湖南小学教师数量问题分析与预测

湖南省小学教师总量按师生比编制标准超编76650人。实际情况是农村缺小学教师8787人，缺青年教师23512人，缺英语、艺术、新技术课教师24621人。从性别结构看缺男教师。形成全省小学教师总量多余但又结构性短缺的原因是多方面的，它将影响小学教育事业的发展和危害基础教育的未来。缓解矛盾的方法有多种，其中小学教师补充培养的数量要适当，补充要按规律，可用经验模型算式测算，补充的速度要均匀。     

浅谈大学城图书馆的创新服务理念和实践

文章针对大学城图书馆在服务管理方面存在的问题,结合本馆实际,就如何开展创新服务和实践提出了自己的观点,并对本馆所进行的创新服务内容进行论证。     

新时代背景下高中德育工作的实践探索

教育的根本任务是立德树人,学校要加强对学生的德育引导。高质量的德育,能培养学生诚信、友善、团结、爱国、文明的良好思想品质,能塑造学生积极向上的价值观念,进而能为高中生今后的成长与发展奠定基础。传统教育理念下,高中教育存在重智育轻德育的情况,学校德育质量亟待提升。新时代背景下,社会需要德才兼备的高素质人才,所以如何创新高中德育实践路径,提高德育工作的针对性和有效性,成为高中班主任工作的重要任务。因此,高中班主任要加强与班级学生的沟通交流,全面了解现代社会背景下高中生的心理认知特点,加强对高中生的德育引导,从而引导高中生成长为社会主义建设的栋梁之材。