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1985年10月,正当中国人民隆重纪念中国革命史上的伟大奇迹——二万五千里长征——五十周年的时候,美国著名记者和作家哈里森·伊文思·索尔兹伯里的新著《长征——前所未闻的故事》同时在纽约出版。这样的巧合,使我们对这本书的问世产生了浓厚的兴趣。索尔兹伯里是美国的一位名记者,从事新闻工作五六十年了。他写了很多著作,又多次得到各种新闻奖,在美国《名人录》中有他的名字。在第二次世界 相似文献
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刘鸿基 《河南广播电视大学学报》2003,16(3):63-63,65
《高等数学》是高等院校理工科专业的重要基础课之一，对于培养学生的数学思维方法、提高学生分析、解决问题的能力举足轻重。本文结合教材，围绕课堂教学就有关数学思维能力的培养予以讨论。 相似文献
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目前,承德市出现了一股“高中热”。对这种现象,应正确认识,并加以疏导,理顺四个关系：１．传统教育观念与现代教育观念的关系;２．传统的成才就业观念与社会经济发展需要的关系;３．普通教育思想与职业教育思想的关系;４．基础教育发展进程中政府职能与学校职能的关系等。 相似文献
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劳动者素质的高低决定着一个国家的盛衰，而广泛开展职业技术教育则是提高劳动者素质的一条重要途径。发展我国职业技术教育，必须有一支数量多、质量高的教师队伍，职业技术教育师资的培养任务可以通过普通师范教育的改革和结构调整予以部分解决；从师范专科学校的办学方向来看，也应积极渗透职业技术教育。 相似文献
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传统微积分学中仅讨论了函数在某个区间上的单调性,对一点处的单调性没有涉及.而在工程函数中,考察函数在某一点处的单调性却十分必要且非常关键.本文拟将此概念加以拓广,给出函数在一点单调的概念,并予以讨论. 相似文献
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《高等数学》教学中学生创新能力培养的实践与认识 总被引：1，自引：1，他引：1
刘鸿基 《商丘师范学院学报》2006,22(2):171-173
《高等数学》是理工科类大学新生的重要基础课.而对于刚刚步入高等院校大门的学生来说恰处于中学生到大学生的过渡期,其学习方法和行为有待完善,也是培养和提高大学生创新思维素质、增强其创新能力的重要阶段之一.本人结合自己在高等数学教学实践中的体会,认为在教学过程中,结合教材体系在有限到无限的拓展中丰富学生知识、从形象思维到抽象思维的训练过程中提升能力、用变化与不变的辨证思维发展全面素质是实施创新教育的有效途径之一. 相似文献
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凸函数是一类重要的函数类,其定义完全可以用代数的形式给出．文中举证了凸函数的4个等价性定义,并对凸函数的微积分性质予以讨论,得到了两个重要的微积分性质,其几何意义与常规定义的导出密切相关． 相似文献
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一师专的教学改革势在必行 1.从初中师资队伍的现状看改革的必要性《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确提出:“从幼儿师范到高等师范的各项师范教育,都必须大力发展和加强。师范院校要坚持为初等和中等教育服务的办学思想”。师范专科学校为中等教育服务的办学思想,原本是由高师院校的社会职能所决定 相似文献
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变系数线性微分方程 ,虽在理论上证明了解的存在性 ,但实际的求解远不能令人满意 ,没有一般的解法 .从一般方程入手 ,选取特殊的角度 --初值问题 ,可推导出高阶变系数线性方程求解的一般公式 相似文献
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有理函数积分是一类重要而常见的积分类型,教材一般都只是提供了分解定理和一般的待定系数法,虽在理论上保证了分解的可行性,但分解方法因其计算量大而较为繁琐.文中从理论高度提出两种简便可行的分解方法. 相似文献