小学数学教学语言的理性思考

语言是思维的外壳,是师生间思想交流的主要工具,是教师引导学生实现课堂教学目标的主要载体。数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程,在整个课堂教学过程中,数学知识的传递,学生接受知识情况的反馈,师生间的情感交流等,大都依靠教学语言来实现。苏霍姆林斯基指出:"教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂中脑力劳动的效率。"因此,     

贴近学生生活实际 培养自主学习能力

<正>数学来源于实践,又服务于实践。新课程标准明确指出:数学教育应该努力激发学生的学习情感,将数学与学生的社会、学习联系起来,学习有活力、活生生的数学。而当今社会知识经济初见端倪,在这充满竞争和高速发展的现代社会中,学生一旦掌握了必要的能力,他们才能更有效地学习和掌握新知识,并进行知识创新。     

民族器乐与民族文化精神的传承——吴红非二胡演奏艺术研讨会综述

2011年6月11日晚,由浙江省音乐家协会、浙江传媒学院、浙江省二胡协会等单位联合,在杭州音乐厅举办了《吴红非二胡演奏会》。在音乐会上,吴红非教授以八首作品深深打动了听众。这场音乐会也是浙江传媒学院纪念建党九十周年的系列活动之一。对吴红非教授二胡演奏艺术的研讨会于演奏会的第二天上午在浙江省文联举行,     

综合性院校音乐专业办学目标及实践的思考——兼以上海大学音乐学院为例

综合性院校音乐专业人才培养经过十几年的发展,目前已取得了阶段性成果,如何深化、优化这些成果?即既利用综合性院校的优势,又遵循音乐人才培养的规律,从而满足社会发展的需求,这是高校办学者和音乐专业教师应该思考的问题,本文则陈述及探讨这些命题。     

浅谈成人医学教育的生存与发展

新世纪世界教育史展趋向是终身教育,大力发展成人医学教育是医学教育向终身教育发展的一个重要标志。成人医学教育应该正视和主动迎接市场经济的挑战,主动进入市场经济的主战场,在改革中求生存、求发展。一、教育改革的关键是教育体制的改革在社会主义市场经济体制下,成人医学教育应建立以政府办学为主体、社会各界共同办学的体制,允许多种模式并存。要给学校和地方更多的办学自主权,一刀切就不能办出成人教育的特色。传统的教育模式要改革,将政府以计划为主的管理手段向以政策导向、立法、督导检查、情报信息提洪为主要手段转变,进…     

音乐体裁认识在西方音乐学习中的作用和意义

体裁是音乐作品存在的一个重要特征,它与音乐作品的结构有着深刻的联系,因此掌握音乐体裁的特征对于了解和认识音乐作品具有直接而重要的意义。本文试图从音乐体裁角度揭示西方音乐表现中间的多层意义。     

浅议分层次目标管理在我院管理工作的运用

在现代经济体制和教育体制中，医学成人教育要生存和发展，必须改革以往陈旧的管理制度，建立适应于新世纪需求、发展的管理体制。为此我院从实际出发，制定了五套完整的、相到协作的、从定性到定量到定向的目标管理体系。在这项方案的实施过程中，我们首先确立了分层次目标管理的目标，然后建立了相应的原则，如激励原则、竞争原则、同步原则等。做好政治思想工作是目标管理顺利进行的根本保证。     

浅议分层次目标管理在我院管理工作的运用

在现代经济体制和教育体制中，医学成人教育要生存与发展，必须改革以往陈旧的管理制度，建立适应于新世纪需求、发展的管理体系。为此我院从实际出发，制定了一套完整的、相互协作的、从定性到定量到定向的目标管理体系。在这项改革方案的实施过程中，我们首先确立了分层次目标管理的目标，然后建立了相应的原则，如激励原则、竞争原则、同步原则等。做好政治思想工作是目标管理顺利进行的根本保证。