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史美春 《浙江高校图书情报工作》1993,(1):37-39
本文用作者几年来实施情报教育的亲身体会，围绕着高专培养应用型人才这一目标，强调了对实施情报教育的教师，对在校学生，以及对在职教师三部分人实施情报教育的必要性的迫切性。 相似文献
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